《多边形和圆的初步认识》课件 （一等奖）2022年最新PPT7.pptVIP

* * 初中数学资源网 收集整理 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 垂直翻折 试说明下图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图形重合？ 水平翻折 试说明下面方格图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图形重合？ 旋转270° 试说明下图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图形重合？ 你能将下图分成两个全等的图形吗？可以用几种方法？ 沿着以下图的虚线，分别把右面的图形划分为两个全等图形 (至少找出两种方法) 沿着图中的虚线，分别把下面的图形划分为两个全等的图形 全等多边形 两个全等的多边形，经过运动而重合，相互重合的顶点叫做对应顶点，相互重合的边叫做对应边，相互重合的角叫做对应角。 记作“ 　 〞 ，读作“全等于〞 全等多边形的特征与识别 特征：全等多边形的对应边、对应角分别相等。 识别：1.能够完全重合 2.对应边、对应角分别相等的两个多边形全等 全等三角形特征和识别 特征：全等三角形的对应边、对应角分别相等。 识别： 1.能够完全重合 2.如果两个三角形的边、角分别对应相等，那么这两个三角形全等。 G F A B C D E 例:如下图，?ABC≌?ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，?ACB?105?，?CAD?10?，?B?