面对发展变化的社会生活.docVIP

面对发展变化的社会生活 ? 教学目标 （一）情感、态度、价值观：感受社会生活的变化，包括国家生活的变化，培养学生关心社会的兴趣和情感；养成独立思考的习惯，自觉抵制社会生活中的消极影响。 （二）能力：具备一定的信息搜集、分析、汇总的能力；具备初步的明辨是非、辩证分析的能力；提高学生自我控制能力和关心社会、适应社会的能力。 （三）知识：懂得社会生活的发展性和复杂性；理解参与社会生活的意义；正确认识从众心理。 教学内容分析 本节课共有两个层次：第一个层次是“社会生活日新月异”，旨在引导学生感受社会生活的变化，培养关心社会生活的兴趣；第二个层次是“积极参与社会生活”，用学生熟悉的生活场景，引导学生感悟