六年级语文上册作文训练序列大作文人教新课标版.pdfVIP

六年级上册作文训练序列 大作文 第一单元 1、“以这就是我”为话题写作文（参考题目： “亲人眼中的我” ，“自画像”，“同学们说 我,, ” ） 要求：自拟题目，运用记叙、描写的表达方式，通过一件或几件事来写出你与众不同 的个性。让老师和同学尽快了解你，要求语言流畅，中心明确，不少于 500 字。 2、________ 的小学生活 你已跨入中学的大门，生活亦翻开新的一页，回首你的小学生活，五年来的酸甜苦辣、 风风雨雨， 往昔的一草一木， 同学、老师的音容笑貌， 都在你的脑海里留下不可磨灭的记忆， 五年的生活，肯定有令你刻骨铭心之处，那就把它记录下来吧！ 要求：①补全题目，在横线上填上“难忘” 、“快乐”等。②运用记叙、描写、抒情的 表达方式，用平实感人的语言叙写真人真事，抒发自己的真实感情。③不少于 500 字。 第二单元 1、老照片的故事（参考题目： 《老照片的故事》、《一张照片》、《全家福》、《遍插茱萸少 一人》）。家中的相册里， 总有一些老照片， 这些老照片， 往往隐藏着一个个鲜为人知的故事， 其中或感动或悲伤或高兴，那就写下来让别人与你一直分享吧！ 要求：拟一个新颖的题目，写出照片背后的故事，表达出一个的主题。 2、我家的一件珍品 第个家庭都有一些物品， 虽然未必特别贵重， 却也妥为存放， 不忍丢弃，它们往往负载 着一段回忆，一缕情思。围绕这件物品，自拟题目，叙述一段家庭往事。 要求：语言流畅，叙述的脉络清晰自然，中心突出。内容和主题要健康。 第三单元 1、 走过四季 寒来暑往，四季更替，你已经经历了十几回这种周而复始的变化，季节的体验一定 给你留下了许多挥之不去的记忆，找出你最喜欢的季节， 以《走过冬季》、《夏季——我 的快乐》、《春天——美丽的季节》 、《秋天——收获的季节》等为题目，描述出来。 要求：自拟题目，用生动、形象、优美的语言，描绘季节的独特景色及你对它的感受。 2、 大自然的奥秘无穷无尽，大自然给人的启示更是举不胜举，然而，大自然正日益遭 受破坏，危机四伏，保护生态平衡，已是刻不容缓的事情，请以《大自然的诉说》为题，写 一篇 500 字左右的文章。 第四单元 1、 月亮是地球的近邻， 人类的朋友， 自古以来就流传着许多关于月亮的美丽而神奇的 传说和神话故事， 请你也放飞自己想像的翅膀， 编写一个与月亮有关的神话故事。 题目自拟。 2、 我来到了＿＿国 谁都有过美好又似乎荒唐的幻想， 幻想着有一天能撞进一个现实世界里并不存在的 地方，并开始全新的生活，可以是神话中的，可以是科学幻想的。来吧，现在就在纸上 实现你的梦想。 要求：①将题目补充完整；②想像要合理。 第五单元 1、 本学期我们学习了几篇优美的寓言， 想不想试试自己来写一篇寓言呢？将一个深刻 的哲理蕴含在一个生动有趣的故事中，给自己和别人以深刻的启迪，你已经跃跃欲试了吧， 那还等什么？赶快拿起手中的笔吧 ! 参考题目： 《龟兔赛跑续篇》、《三个和尚开水厂》 、《南郭先生宣言》、《眼和嘴的对话》、 《树和斧子》。 2、 你读过不少的童话吧， 想必对卖火柴的小女孩， 灰姑娘的故事， 宝葫芦