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- 2021-09-18 发布于河北
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学校人力资源管理的战略思考 ;目录;一、人力资源管理:学校应该向企业学习; 什么是人力资源?
一个组织拥有的资源可以分为四种;人力资源与其他三种资源的比较;参考资料:成功企业的特性;二、对内挖潜,创造“金刚石”型组织;人力资源管理的基本任务;——如何获得最称职的人?;“仲乐相马”的故事;故事的启发;——如何有效而充分地运用人力资源;——如何维持并激励员工的高度工作意愿;霍桑试验( );绕线室试验(1930);;;三、重视职业计划与职业发展; 人力资源管理的若干基本理念;——提升员工价值是人力资源管理的重要任务; 人力资源与人力资本( ); 思考与讨论:
人的价值等于这个人一生中所得到的收入总和。
--这句话对吗? ;鲁迅一生的收入;案例:沈阳市长武迪生;员工的职业生命周期
(第一次正式工作——退休);吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十从心所欲不逾矩。;职业兴趣理论(霍兰德);“性格—职业匹配理论” ——霍兰德 ;知己;知己;帮助员工树立正确的“职业成功观”;制定个人职业计划的步骤;第一步:个人的自我评价;第二步:设定职业生涯目标;第三步:设定职业目标的实
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