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护理学基础01绪论第1页/共82页会计学第2页/共82页请如实回答以下问题1、选择护理专业是你的意愿吗？2、你对护士职业喜欢吗？为什么？3、你对护理这个专业了解吗？了解多少？4、你知道南丁格尔吗？第3页/共82页南丁格尔： 提灯女神、克里米亚天使第4页/共82页第5页/共82页第6页/共82页授帽仪式第7页/共82页余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。谨誓。 ——弗洛伦斯·南丁格尔誓言 第8页/共82页天使是生命和爱的象征，护士的基本职责就是：呵护健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。我们的职责让我们获得了“白衣天使”的美誉！第9页/共82页其实，天使的翅膀就是天使的爱，这种爱就是呵护生命、关爱生命、热爱生命……第10页/共82页第一章 绪论12第11页/共82页第一节 护理学发展史世界护理学的发展 中国护理学的发展第12页/共82页学习目标：1、了解护理学的产生与发展。2、了解南丁格尔的生平及其对护理学的贡献。3、熟悉中国护理学的发展。第13页/共82页第一节 护理学的发展史一、护理学的形成以家庭为中心的母系氏族公社妇女负责照顾但医疗和护理不分㈠ 人类早期护理自我护理时期2.家庭护理时期护理的萌芽，又称 “自我保护式”是护理形成的起始阶段第14页/共82页基督教影响巫、医分开 一、护理学的形成博爱牺牲㈠ 人类早期护理自我护理时期2.家庭护理时期3.宗教护理时期 文明古国对护理的贡献埃及：干化尸体法希腊：医学之父印度：环境卫生和良好的卫生习惯罗马：外科中国巫、医不分开始建立医院妇女参与护理工作 (黄金时期)家庭化→ “社会化、组织化”第15页/共82页一、护理学的形成遍设医院：教会控制修女担任护理工作 （再向前一步）仍无训练无设备无管理㈠ 人类早期护理 ↓㈡ 中世纪护理第16页/共82页一、护理学的形成㈠ 人类早期护理 ↓㈡ 中世纪护理 十九世纪中叶 南丁格尔首创科 学的护理专业 护理专业化开始了 ↓㈢ 文艺复兴护理 ↓㈣ 近代护理的诞生与南丁格尔的贡献第17页/共82页近代护理：19世纪，西方国家开始建立比较系统的培养护士的制度。《护士教育记录》一书成为最早的护士教科书。西奥多.弗利德纳先后建立了32所女执事训练所，成为最早的有组织的护理培训场所。南丁格尔首创了科学的护理专业，是护理专业化的开始。第18页/共82页1.南丁格尔的生平 Florence Nightingle,1820-1910,英国人，1820年5月12日出生在意大利弗罗伦萨的一个英国贵族家庭 1850年 德国开塞维斯接受护理训练 1853年 在伦敦成立看护所 1854-1856年克里米亚战争带领38名护理人员奔赴前线，半年后使病死率由 50%→2.2%。 1860年英国圣托马斯医院 创办世界上第一所护士学校－南丁格尔 护士训练学校 1910年8月13日，南丁格尔与世长辞。第19页/共82页2.南丁格尔的贡献★ 创立了世界上第一所护士学校 英国，圣托马斯,1860年 使护理从学徒式教育转为正式学校教育 撰写著作指导护理工作 《医院札记》和《护理札记》 开创了科学的护理事业 创立了护理制度第20页/共82页3.南丁格尔的荣誉 1907年获得最高国民荣誉勋章 1912年国际红十字会决定立南丁格尔奖章 1912年国际护士会成立南丁格尔国际基金 1912年国际护士会将她的生日5月12日定为 国际护士节10英镑背面第21页/共82页（三）现代护理学的发展(1860-1970)三个主要的发展阶段第22页/共82页19世纪60年代至20世纪40年代20世纪40~70年代20世纪70年代至今以疾病为中心以患者为中心以人的健康为中心生物模式生物-生理-社会医学模式生物-心理-社会医学模式专业的职业；护理从属于医学，医生助手；执行医嘱，护理常规未能体现护理特色独立的专业，理论基础逐步建立合作伙伴实施整体护理建立以患者为中心的护理教育和临床实践模式独立的、综合的应用科学合作伙伴，具有多种角色功能工作场所和服务对象扩展教育体制不断完善1955年，美国护理学者莉迪亚.海尔首次提出“责任制护理”。1977年，美国医学家恩格尔提出“生物-生理-社会”医学模式。第23页/共82页321中国护理学的发展现代护理近代护理古代医学与护理第24页/共82页（一）古代医学与护理祖国医学源远流长，强调“三分治，七分养” 。东汉末年 张仲景 发明了猪胆汁灌肠术、舌下给药法和人工呼吸等 提倡劳逸结合等养生之道第25页/共82页《备急千金要方》第26页/共82页。《妇人十全良方》第27页/共82页《护士季报》第28页/共82页北京协和医学院第29页/共82页祖国医学