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盘点影响孩子学习成绩的因素
研究学习方法 30 年,对各类学生和家长接触分析的多了 ,经过分类思考归 纳,就
得出了影响孩子学习成绩的几个主要因素。
一、家长是影响孩子成绩的最主要因素 ,这部分占孩子成绩的大约 40% 。 1、
家长从小对孩子要求完美的 ,孩子没有自信 ,他们干什么事情家长都会 挑剔 ,导致孩子
学与不学都达不到家长要求。 家长们总想使自己的孩子变成最 优秀 ,可是事与愿违 ,
孩子干脆给你怠工了。
2、 妈妈对孩子要求严格的 , 孩子内心恐惧 , 容易产生强迫症或表面上的 “多 动
症 ”孩子学习不专心 , ,总担心妈妈会随时指责自己。
3、过分信任孩子自控力 ,几乎完全放手 让孩子自由成长 ,也就是散养。这 样的
孩子学习上随意性太强 , 没有养成良好的学习习惯 , 到了初二或者是高中阶 段, 不良
的学习习惯就会严重影响学习成绩。 其实 , 真正有自控力的孩子仅仅占 万分之一
二。
4 、不能敏锐观察孩子未来发展趋势 ,不能及时抑制问题发展趋势 ,等到孩 子的
问题出现了再去补救 ,但是孩子的问题已经积重难返。比如恋爱、网瘾、 交友不
慎、师生关系存在问题等会严重影响孩子的学习成绩。
5、 过分溺爱孩子 , 孩子的什么要求几乎都满足 , 甚至孩子学习习惯明显存 在问
题仍然迁就。久而久之会养成孩子在学习上耍赖偷懒。
6、从小由爷爷奶奶带大的大多数孩子不良习惯会带到学习中。孩子会懒散 任
性 ,学习不求甚解。
7、妈妈性格急躁容易引起孩子内心毛躁 ,学习心情不安静 ,导致小问题不 断小
分经常丢。
8、家长教育孩子的方法存在问题 ,片面追求作业高正确率 ,导致孩子 “隐 性作
弊 ”考试成绩与平时作业正确率不符。 ,
9、家长优柔寡断 ,不能从微小的成绩波动中洞察孩子即将或可能出现的问 题,
错失补救良机。这种成绩波动即便得到补救 ,其周期也在二三个月以上 ,耽 误孩子的
时间。
10、表扬、夸奖、赏识、鼓励、训斥、惩戒不能很好地理解综合运用 ,单一
笃信某一家之言 ,待到发现问题又从一个极端变化到另一个极端 ,孩子不接受 , 影
响孩子心情和成绩。表扬、夸奖与训斥、惩戒都是教育孩子的两个极端 ,要审 慎运
用。而赏识和鼓励恰恰是最适合教育孩子的方法。
11、 家长的骄傲不淡定是最容易引起孩子骄傲自满的。 孩子成绩大起大落往
往是骄傲引起的 ,而骄傲的根源来自于家长。家长对孩子取得好成绩喜形于色 , 不能
发现孩子进步中存在的问题是导致下次成绩下滑的根源。
12、家长在抚养孩子的过程中 ,缺失了教育培养环节 ,到了高中阶段 ,很多 时候会
导致成绩止步不前 , 因为很多知识和素质是相辅相成的。 比如, 光是看到 高中时期
孩子的阅读能力差 , 作文水平不高 , 而不知道阅读和语文基础知识是在
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