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改错别字复习指导
用错字,写错字是小学生在书面表达中常见的现象,它不仅影响学生的表达,而且还直接影响着学生书面表达能力的提高。分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。主观原因是学生对待书面表达的态度不严谨,没有仔细斟酌用字的良好习惯。客观原因是由于语文基础不扎实,造成同音字不分、形近字相混的现象。所以在进行改错别字的练习中,首先要分析本班的实际情况,因人而异、因班而异地进行教学。
【建议】 1、查找班级中常见的错别字,进行有针对性的改错练习。 2、组织自改、小组改错字的活动,通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。 3、作业设计灵活多样,留出空间,让学生主动查找自己习惯性错误,真正达到不写或少写错字。
【辅助练习】
1、易混淆的字: 意——义在——再误——悟蒙——朦 勇——雄采——彩景——境导——道 浩——皓奖——桨蔓——曼跋——拔 聘——骋憧——幢凛——颤沁——泌 渴——喝芯——蕊湍——喘徒——徙 诞——涎绚——询毅——屹辙——撤 2、多一笔少一笔、换一笔、移一笔。 加一笔: 狠——狼折——拆奖——桨沁——泌 竞——竟句——旬亨——享戊——戍 杏——夭代——伐侍——待肓—育 换一笔: 导——异天——夭户——尺盲——育 移一笔: 庄——压末——未太——犬押——抽 3、选字填空: ( )假 部( ) ( )名 ( )天 (暑、署) ( )固 ( )难 ( )定 ( )险 (坚、艰) 浪( )作( ) 消( ) 半途而( ) (废、费) ( )乱 ( )水 ( )战 ( )然不知 (混、浑) ( )心 ( )对 ( )壁 ( )决裂 (决、绝) 4、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。 无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算( ) 日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发( ) 扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生( ) 犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿( ) 通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采( ) 情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数( ) 愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( ) 忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政( ) 溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌( ) 5、找一找自己容易搞错的字,查一查字典,再编一些练习题考考你的同学。
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