数字化对定格动画教学的启示.docVIP

数字化对定格动画教学的启示 （stop-motionAnimation）是指使用现实存在的物体或材料制作出用于表演的偶，利用视觉暂留原理，采用逐帧摆拍的形式拍摄，最后使用后期软件合成制作而成的动画，是一门专业性、技巧性极强的复合型课程。定格动画课程的任务是学习定格动画的制作全过程，通过课堂训练，使学生掌握偶形制作、道具制作、场景制作，拍摄技巧等，逐步培养创造力、影视表现的思维，从而使学生由设计构思到艺术实现的途径更加通畅。在当今数字化技术的推动下，计算机和多媒体技术高速发展，数字化构筑了现在这个信息化社会，也衍生出很多数字经济，我们称这个时代为数字化时代。21世纪是数字化时代，数字信息技术正深刻地影响着世界科技、全球经济和教育改革，受数字技术的多元化发展的影响，定格动画课程也呈现出区别于传统教学的新变化。 1信息传播平台的多样化影响着教学思路 目前，数字化时代的发展让传播媒介变得多元化，新媒体以区别与传统媒体的新形式自成一派，微博、微信公众号以及各种APP如雨后春笋般出现，无不影响着我们生活的方方面面，对于定格动画教学也是如此。新媒体的出现让学生接触定格动画相关信息的渠道畅通了很多，他们不再局限于现有的或本国的定格动画作品，可以放眼全球，发现更多的优秀作品。许多与动画相关的自媒体平台，都会按时推送最新的定格动画新闻或资讯，让学生在学习到课堂知识之余了