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大班上学期个人工作计划范文（精选3篇） 愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，用心为幼儿营造一个简单、愉快、舒适、安全的环境。 一、班况分析 我班现有幼儿40名，其中男孩23名，女孩17名。透过中班一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的发展。主要表此刻生活自立潜质，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外，透过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发此刻幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的潜质得以全面的发展。 二、各领域目标： 一各领域目标： 1、能注意倾听，学习明白与其生活经验相关的语言。 2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。 3、喜爱欣赏文学作品，明白作品资料，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书，并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。 5、对文学产生兴趣。 二健康领域 1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。 2、生活有规律，构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，构成基本的生活自理潜质。注意公共卫生。 3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。 4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。 5、喜爱体育活动，逐步养成户外的习惯，动作协调、灵活，有耐力。增强合作和竞争意识，具有必须的勇敢精神和坚持性。 三社会领域 1、了解不一样职业的成人及其劳动的社会好处，尊敬他们，爱惜劳动成果。 2、学习尊重别人的需要、感受、意见，并作出适宜的反应，有同情心。 3、在活动中学习评价自己和同伴。 4、明白并遵守群众生活的各项规则，增强规则意识。 5、学习选取活动方案，学习认真、发奋地完成活动，在活动中表现出自信和职责感。 6、了解家乡、祖国的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不一样地域、不一样种族的人，了解其不一样的’风俗和文化特点。 7、了解成人的消费资料，尝试适宜的消费活动。 8、初步了解小学生活，产生入学愿望。 四科学领域 1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知某。 2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。 3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。 4、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 5、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际好处的明白，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。 三、工作重点及具体措施： 一、教育教学工作： 1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境，为幼儿营造简单、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿带给自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。 2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质用心投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关联。的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施： 1教学活动设计中，充分思考幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦; 2在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏。 3、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选取的潜质，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮忙幼儿作出选取。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力，老师与幼儿一同动手制作的，能够引发幼儿兴