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小学六年级语文形成性试题(复习用第3单元)
听写一段话。(6分)
二、读拼音,写词语(8分)
Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ
( )( )( )( )
pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi
( )( )( )( )
三、连线(6分)
伴 驯 枯 陡 罕 帐
萎 侣 养 峭 篷 见
四、补充词语(6分)
( )( )不安 寥寥( )( ) 神( )莫( )
( )( )而出 龇( )咧( ) ( )( )鼎鼎
五、填空(8分)(第1题2分,第2、3题各3分)
1、玄奘看了两种树一种 另一种
2、我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言:“ 。”事实上的确如此:
以长篇小说 一举成名的英国女作家夏洛蒂,她的生命 像一朵 。
六、请用修改符号修改下面的句子(6分)
1、我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。
2、赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
3、看了这本书,很受教育。
4、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
七、从下面词语中选几个(三个以上)写一段话。(5分)
景仰 节衣缩食 要强好胜 孜孜不倦 冷酷 逆境
八、口语交际(5分)
《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。同学们一定读了不少的书吧。请你向同学们推荐一本必读的好书,说说你为什么推荐它。
九、阅读短文,完成练习。(15分)
轮椅上的霍金(节选)
我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,对了,我还有一颗感恩的心……
心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。
从霍金的话可以看出,他是一位怎样的人?(2分)
如果你当时在现场,你会对霍金说些什么?(3分)
平分生命
男孩与她的妹妹相依为命。父母早逝,他是她惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用。尽管医院已免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去啊!
作为妹妹的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头,郑重而又严肃地点头,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇气与责任的神情。
抽血时,男孩平静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的
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