中班综合活动动物诊所.docVIP

优选中班的优选综合活动：动物诊所 优选中班的优选综合活动：动物诊所 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 优选中班的优选综合活动：动物诊所 中班综合活动：动物诊所 《动物诊所》活动设计科目：主题综合课（语言、健康、音乐）班级：中班活动目标： 1、激发幼儿对故事的兴趣，感觉故事带来的乐趣。 2、初步认识眼睛、耳朵、鼻子的主要作用，学习简单的疾病预防知识和自我保护方法。 3、训练和提升幼儿语言表达能力，培育幼儿的健康意识。要点难点：认识和学习五官的自我保护方法。活动准备： 狮子、小熊、小猪、狐狸、小猴头饰 ，部署动物诊所，小红旗、大红花等奖品若干。活动过程： 一、谜语导入： 上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。 你要猜不着，对着我瞧瞧。 （眼睛） 左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子） 左侧一座山，右侧一座山， 每日在一同，永久不会面。 （耳朵） 教师小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，假如一个人长得漂亮，我们就说这个人五官正直、秀外慧中。 二、经过儿歌让幼儿认识眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。 教师小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒畅。 三、教师叙述故事引出角色游戏“动物诊所”。教师饰演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿认识五官常有疾病的防治知识。 1、眼睛里迷进了尘埃或沙子，千万不要用脏手去揉，要用洁净的纱布轻轻地擦出来。 2、不要往鼻孔里塞异物，也不要随意挖鼻孔，碰到尘埃时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。 3、不要把异物塞动听朵，不高声对着他人的耳朵喊叫，碰到很大的声音时要把耳朵捂住，假如耳朵里飞进了小虫，要用光明或浓香的物件把小虫引出来，假如耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。 四、游戏“有奖竞答”。 全体幼儿分红红、黄、绿三组，分别用三面小旗代表，教师提出健康安全方面的问题，各组抢答，答对的得一朵荣耀花，最后比比哪队得的花多。 1、吃饭从前要干什么？ 2、吮吸手指好不好？为何？ 3、吃完饭一定喝口水干什么？ 4、睡觉前吃糖为何不好？ 5、什么时候一定刷牙？ 6、眼睛里进了尘埃应当怎么办？ 7、看电视时，眼睛离电视很近好不好？为何？ 8、用手挖鼻孔好吗？应当如何擦鼻涕？ 9、碰到尘埃或难闻的气味时应当怎么办？ 10、鼻子出血了怎么办？ 11、对着他人的耳朵高声喊叫对不对？ 、 耳朵里进了小虫子怎么办？ 13、在大厦，假如不当心和家人走失了怎么办？ 14、有不认识的人要带你去玩或着给你买东西吃，你应当怎么办？ 15、爱生气的孩子好不好？爱发性情的孩子好不好？ 教师评论竞赛状况，为得荣耀花多的队鼓掌。 结束部分：齐唱表情歌，表达自己由于健康而快乐、幸福的感觉。活动延长：采集对于五官的图片，部署活动室；幼儿互相之间做指五官的游戏。 《动物诊所》活动设计科目：主题综合课（语言、健康、音乐）班级：中班活动目标： 1、激发幼儿对故事的兴趣，感觉故事带来的乐趣。 2、初步认识眼睛、耳朵、鼻子的主要作用，学习简单的疾病预防知识和自我保护方法。 3、训练和提升幼儿语言表达能力，培育幼儿的健康意识。要点难点：认识和学习五官的自我保护方法。活动准备： 狮子、小熊、小猪、狐狸、小猴头饰 ，部署动物诊所，小红旗、大红花等奖品若干。活动过程： 一、谜语导入： 上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄。 你要猜不着，对着我瞧瞧。 （眼睛） 左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子） 左侧一座山，右侧一座山， 每日在一同，永久不会面。 （耳朵） 教师小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，假如一个人长得漂亮，我们就说这个人五官正直、秀外慧中。 二、经过儿歌让幼儿认识眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。 教师小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒畅。 三、教师叙述故事引出角色游戏“动物诊所”。教师饰演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿认识五官常有疾病的防治知识。 1、眼睛里迷进了尘埃或沙子，千万不要用脏手去揉，要用洁净的纱布轻轻地擦出来。 2、不要往鼻孔里塞异物，也不要随意挖鼻孔，碰到尘埃时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。 3、不要把异物塞动听朵，不高声对着他人的耳朵喊叫，碰到很大的声音时要把耳朵捂住，假如耳朵里飞进了小虫，要用光明或浓香的物件把小虫引出来，假如耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。 四、游戏“有奖竞答”。 全体幼儿分红红、黄、绿三组，分别用三面小旗代表，教师提出健康安全方面的问题，各组抢答，答对的