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高二数学排列与组合教案 1.2排列与组合一 学习目标 明确排列与组合的联系与区别，能判断一个问题是排列问题还是组合问题;能运用所学的排列组合知识，正确地解决的实际问题. 学习过程 一、学前准备 复习： 1.课本P28A13填空： 1有三张参观卷，要在5人中确定3人去参观，不同方法的种数是 ; 2要从5件不同的礼物中选出3件分送3为同学，不同方法的种数是 ; 35名工人要在3天中各自选择1天休息，不同方法的种数是 ; 4集合A有个 元素，集合B有 个元素，从两个集合中各取1个元素，不同方法的种数是 ; 二、新课导学 ◆探究新知复习教材P14～P25，找出疑惑之处 问题1：判断下列问题哪个是排列问题，哪个是组合问题： 1从4个风景点中选出2个安排游览，有多少种不同的方法? 2从4个风景点中选出2个，并确定这2个风景点的游览顺序，有多少种不同的方法? ◆应用示例 例1.从10个不同的文艺节目中选6个编成一个节目单，如果某女演员的独唱节目一定不能排在第二个节目的位置上，则共有多少种不同的排法? 例2.7位同学站成一排，分别求出符合下列要求的不同排法的种数. 1 甲站在中间; 2甲、乙必须相邻; 3甲在乙的左边但不一定相邻; 4甲、乙必须相邻，且丙不能站在排头和排尾; 5甲、乙、丙相邻; 6甲、乙不相邻; 7甲、乙、丙两两不相邻。 ◆反馈练习 1. 课本P40A4某学生邀请10位同学中的6位参加一项活动，其中两位同学要么都请，要么都不请，共有多少种邀请方法? 2.5男5女排成一排，按下列要求各有多少种排法：1男女相间;2女生按指定顺序排列 3.马路上有12盏灯，为了节约用电，可以熄灭其中3盏灯，但两端的灯不能熄灭，也不能熄灭相邻的两盏灯，那么熄灯方法共有______种. 当堂检测 1.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中，那么不同插法的种数为 A.42 B.30 C.20 D.12 2.课本P40A7书架上有4本不同的数学书，5本不同的物理书，3本不同的化学书，全部排在同一层，如果不使同类的书分开，一共有多少种排法? 课后作业 1.课本P41B2用数字0，1，2，3，4，5组成没有重复数字的数，问：1能够组成多少个六位奇数?2能够组成多少个大于202145的正整数? 2.课本P41B4某种产品的加工需要经过5道工序，问：1如果其中某一工序不能放在最后，有多少种排列加工顺序的方法?2如果其中两道工序既不能放在最前，也不能放在最后，有多少种排列加工顺序的方法?看过 的还: 感谢您的阅读，祝您生活愉快。