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2022年小学教师研修计划撰写人：___________日 期：___________ 2022年小学教师研修计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022年小学教师研修计划 一、指导思想 以东宝区《___大力开展新型教师校本培训工作的意见》和《子陵镇中心小学新型教师校本培训方案》为指导，根据区教育局、教研室的具体工作部署，为全面贯彻落实“___路小学会议”精神，我校结合实际，拟通过多种培训方式提升教师教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，达到打造一支素质精良，充满创新活力，适应基础教育课程改革教师队伍的目的，以扎实推进基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。 二、研修内容与目标 1、继续抓“八项能力”的培训，进一步提高教师自身素质。 2、通过一系列的安全教育活动，使全体师生牢固树立安全第一的思想，能正确面对各种地质自然灾害，能灵活处理各类偶发事件。 3、学习优秀教师的先进教育管理经验，并能恰当的运用于自身教学实际。 4、通过共享教育部___西部教师国家级远程培训资源，观看名家讲座、互动研讨活动，对全体教师进行专题培训，使其彻底转变教育观念，切实提高课堂教学能力和终身学习能力，促进其发展。 5、通过信息技术培训，使全体教师熟练掌握远程教育资源的操作、运用技能，能开展各种推荐平台的话题发布及讨论活动。 6、利用信息化平台“教育博客”“东宝教育信息网”打造新型教师学___同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。 7、开展多种形式的学科教研活动，每次就一两个主题开展有针对性的研讨活动，通过深入研讨切实提高教师的课堂教学能力和学生的学习能力。 三、主要措施和办法 1、安全教育方面 （1）、利用远程教育设施收看专家讲座：《切实做好中小学安全工作》、《切实做好中小学公共卫生安全工作》 （2）___观看录像开学第一课：《知识守护生命》，看后开展大讨论。 （3）有关安全专题的教育：校园安全篇、预防踩踏篇、交通安全篇（利用班队会由德育室、总务室___各年级学生分散观看） 2、师德培训 ___教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，对其进行家访活动，继续开展新一轮师德师风教育活动，通过理论学习、撰写心得、自查整改、演讲比赛等方式提高教师的师德修养。 3、学科教研活动及教师自身研修 （1）、每位老师可购买一本教育专著阅读，由学校报销。 （2）、每位教师要坚持自学，每年不得少于___万字的读书笔记，学校每月一查。 （3）、每位教师要坚持写反思，每月上交两篇随笔（反思或案例）。 （4）、教研组要___本组教师每人上一节研究课并进行教学诊断和评课、说课活动。 （5）、每年春季学校都要___一次教师优质课竞赛，以此来提高老师们的课堂教学能力。 （6）、每年秋季学校要___一次教师课堂教学的考核课，要求___岁以下教师人人参加。 四、主要活动安排 ___月 1、制定教师专业发展规划。 2、安全教育活动，看录像《知识守护生命》。 3、上研究课及说课评课活动。 4、业务学习检查。 5、教学反思，___备课。 ___月 1、安全教育活动，利用远程教育资源收看。 2、上研究课及说课评课活动。 3、师德师风教育活动。 4、___教师外出学习培训。 ___月 1、教学反思，___备课。 2、上研究课及说课评课活动。 3、业务学习。 4、继续完善自己的博客。 5、教师考核课。 ___月： 第PAGE页共NUMPAGES页 2022年小学教师继续教育工作计划 一、指导思想 以党的___大精神和科学发展观为指导，以小学新课程改革为重点，坚持“面向全员，突出骨干，聚焦课堂”的原则，向“培训”要生产力，积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动，快速提升我校领导教师的整体素质和能力，致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍，特制定教师继续教育计划 二、主要工作 (一)狠抓师德教育，提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际，师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育，重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念，突出学生主体地位，严禁教师体罚学生和歧视困难学生，严格落实师德“一票否决”制度，把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《教师伦理与教师礼仪》等师德教育学习内容，每人写一篇(不少于___字)师德学习体会，记一本___字以上的学习笔记。 (二)落实集中培训，提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划，我们着重做好以下几项工作 1、___教师课标培训。 2、___教研组长培训。 3、___班主任培训。 4、___教师继续教育教材培训 5、