五中学校落实“双减”及“五项管理”课后服务工作方案.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约9.77千字
  • 约 25页
  • 2021-09-19 发布于云南
  • 举报

五中学校落实“双减”及“五项管理”课后服务工作方案.doc

学校落实“双减”及“五项管理”课后服务工作方案 为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)工作要求。落实“立德树人”任务,积极响应教育部关于抓好落实中小学生“忙业.睡眠.手机.读物.体质”管理(简称“五项管理”)的号召。深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担工作。建立健全学校.家庭.社会协同育人机制,形成教育合力,学校将着力推进和实现“双减”及“五项管理”家校全覆盖。为落实文件要求,我校积极采取多项管理措旋,营造有利于学生健康成长的良好环境。现将我校学生“双减”“五个管理”工作安排如下: 一、提高认识,强化指导 推进中小学生“五项管理”不仅直接回应广大学生家长及社会各方面对教育的广泛关注和热切期待,而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展,对于落实立德树人根本任务具有“一子落而全局活”的重要作用。各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作的重要性和迫切性,努力从“小切□”推进“大改革”,切实减轻中小学生过重课业负担,积极营造有利于学生健康成长的育人环境,家校协同.标本兼治、综合施策,全面促进中小学生健康成长。 二、健全组织,加强领导 不断健全组织,明确分工,推进工作成立“五项管理”工

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档