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- 约 5页
- 2021-09-19 发布于黑龙江
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《5* 手指》教学设计
松坎学校:邱显梅
教学内容: 5、手指
学习目标:
知识与技能:
1、读读记记“堂皇 、附庸 、养尊处优”等词语。
2、概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指 的方法。
过程与方法:
学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事
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