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扬州市广陵区2021—2021学年
第二学期期末试卷
1. 看拼音,写词语。
wèi jiè yōu lù jǐng jiè yì sī bù gǒu
dēng lù zhì xù jiè shào guī ju zōng jì
【答案】慰藉 忧虑 警戒 一丝不苟
登陆 秩序 介绍 规矩 踪迹
【解析】
【分析】
【详解】此题主要考查对词语的拼写能力。解答此题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慰、藉、醒、虑、警、登、踪、迹〞容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到标准、正确和美观。
2. 以下加点字的读音没有错误的一项为哪一项〔 〕
A. 开辟〔pì〕 挣扎〔zhá〕 栖息〔xī〕 脸颊〔jiá〕
B. 惩罚〔chéng〕 重荷〔hè〕 拧胳膊〔níng〕 范仲淹〔zhòng〕
C. 刹那〔shà〕 欺侮〔wǔ〕 可恶〔wù〕 枝折花落〔shé〕
D. 倔强〔juè〕 单于〔chán〕 剖开〔pō〕 屏息凝视〔bǐng〕
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
A.开辟,kāi pì; 挣扎,zhēng zhá;栖息,qī xī;脸颊,liǎn jiá;
B.惩罚,chéng fá;重荷,zhòng hè;拧胳膊,níng gē bo;范仲淹,fàn zhòng yān;
C.刹那,chà nà;欺侮,qī wǔ;可恶,kě wù; 枝折花落,zhī shé huā luò;
D.倔强,jué jiàng;单于,chán yú;剖开,pōu kāi; 屏息凝视,bǐng xī níng shì。
3. 以下词语书写完全正确的一项为哪一项〔 〕
A. 悲戚 锐力 蜻蜓
B. 英俊 分辨 焦燥不安
C. 膨大 脚趾 譬如
D. 麦杆 俏丽 彬彬有礼
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查是字形的书写和辨析,结合字形的特点进行识记。注意平时对易错字的积累和辨析即可。此题中书写完全正确的选项是C项。
A项:锐力——锐利
B项: 焦燥不安——焦躁不安
D项:麦杆——麦秆
4. 以下加点字词的解释错误的一项为哪一项〔 〕
A. 篱落疏疏一径深〔疏远〕
B. 茹毛饮血〔吃〕
C. 博学多通〔通晓,明白〕
D. 逢老媪方磨铁杵〔正在〕
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】此题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力,根据平时的学习与积累,结合所给释义写出词语即可。
B、C、D选项正确;
A.有误,“篱落疏疏一径深〞出自宋代杨万里《宿新市徐公店》。意思是稀稀落落的篱笆旁,一条小路通向远方。“疏疏〞,稀疏。
5. 以下说法中,错误的一项为哪一项〔 〕
A. 《母鸡》的作者是“人民艺术家〞老舍。
B. 变色龙是指善于变化和伪装的人。
C. “在石像旁边,她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳〞是比喻句。
D. “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀〞写的是初夏的景色。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题考查了文化与文学常识、修辞手法的掌握、诗句的识记能力,要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生课外阅读,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。
A、B、D选项正确;
C.有误,比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。学生容易搞混比喻句和“像〞字句,在这里教师要明确,比喻句不仅要有比喻词,还要把一个事物比作另一个事物,两个事物不能是同类。本句有比喻词,但是没有喻体,不是比喻句。
6. 修改下面的语段。〔共5处毛病〕
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛〔jiàn〕上有五彩的画,画着人物,花草、风景等……园内裁满了花木,昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看!
_____________________
【答案】春天的颐和园是最美的地方。我第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛上有五彩的画,画着人物,花草、风景……园内栽满了花木,昆明湖边的建筑真好看!
【解析】
【分析】
【详解】此题考查的是修改病句,仔细分析原句的内容找出问题进行修改和辨析即可。本段文字中的问题在于,第一处是搭配不当,应改为“春天的颐和园是最美的地
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