原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育论文：智力效率、神经系统强度与高中
生心理压力的关系：自尊与自我效能感的中
介作用
本文是一篇教育论文研究，本研究采用问卷调查的方式，探究神经系
统强度和智力效率与心理压力之间的机制，并对自我效能感和自尊在
神经系统强度和智力效率与心理压力之间的中介效应进行了检验和
验证，得出以下结果：（1）高中生群体中，神经系统强度能够负向预
测心理压力，自尊在神经系统强度与心理压力之间起部分中介的作用；
（2）高中生群体中，智力效率能够负向预测心理压力，自尊在智力
效率和心理压力之间起部分中介的作用；（3）高中生群体中，自我效
能感不能在神经系统强度和心理压力之间、智力效率和心
文档评论（0）