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【十佳最美教师】幼儿园最美教师事迹 李××，女， 37 岁，中共党员，大学本科学历，××幼儿园二 级教师。 十七年来，她以一名优秀教师的标准要求自己，爱岗敬业、无私 奉献。能爱是责任，善爱是境界，从孩子们的“知心姐姐”到“知心 妈妈”，她用爱心铸成钥匙，开启孩子们的心灵之窗。美在智慧、美 在奉献、美在责任。李艳老师用爱诠释责任，谱写着幼儿教师的最美 篇章。 为爱忙碌的“春燕” “我从古老的童谣中走来，韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符 ; 我从青春的脚步中走来，且行且吟的脚印里洒满了爱的阳光 ... ... 此生，我将注定为爱忙碌，犹如屋檐下筑巢的春燕。 ”这首意味深长 的小诗仿佛第三实验幼儿园李艳老师的真实写照。 十七年的幼教生涯， 她用爱诠释着责任，正如陶行知先生所说： “捧着一颗心来，不带半 根草去。” 每天清晨，她早早来到活动室，仔细收拾每一个角落，擦拭每一 件玩具，为孩子们创设卫生安全的活动环境 ; 每次午睡起床，她都要 仔细检查孩子们的衣服穿反了没有、 鞋带系好了没有， 当发现哪位孩 子神情低落时，她就会赶紧询问原因， 摸摸孩子的头，给他量量体温， 及时发现孩子生病的迹象。 在爱的尝试中， 她一天天地改变， 变得越来越像 “大家的妈妈”。 孩子们喜欢围在她的身边，拉着手说悄悄话，喜欢和她亲昵地拥抱。 偶尔还会收到孩子们最纯真的礼物——一个甜甜的吻， 她享受着工作 带来的幸福。 如果哪天没在班上 , 孩子们就会反复念叨着 : “李老师怎 么还不来”。正如高尔基所说 : “如果谁爱孩子, 孩子就会爱谁 ; 只有用 爱, 才能教育孩子。 ”她付出的是一颗真诚的爱心 , 而孩子们回报而来 却是一整片爱的海洋。 用爱叩响心灵 有人说，能爱是一种责任，善爱则是一种境界。在平时的活动中 她努力实践着。对天资聪颖的孩子， 她有意识的培养他们的品格意志 ; 对性格内向的孩子，她用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信， 打开他心灵的窗户……记得班上有个性格非常内向的孩子小伟， 刚来 幼儿园的时候， 对什么都没兴趣， 跟他说话，他永远都是点头、 摇头。 为此，李老师对他给予了更多的关注与爱。为了培养他的自信，李老 师开始鼓励他自己独立做事，有时旁人看着心里确实会有点儿着急， 但李老师却倾注了超乎寻常的“爱心与耐心” 。时间一天天过去了， 小伟终于有了转机， 他开始轻声讲话了， 面对他每次小小的进步李老 师都及时给予鼓励，他对自己更有信心了，说话的语气也强了，一次 在孩子们吃水果时， 小伟将一个剥好皮的桂圆不由分说的塞到李老师 嘴里，小伟终于敞开心扉了，这就是爱的力量 ! 因爱而进取 李老师职业素养很高， 2013 年获得××市幼儿教师素质大赛全 能一等奖，声乐、键盘三等奖 ; 她设计制作的教玩具 “神奇的圆柱体” 获得××市自制玩教具一等奖 ; 她参与组织的教育活动《小河马的大 口罩》获得威海市课程资源二等奖 ; 她荣获“××省幼儿教师远程研 修优秀学员”称号…… 李老师常说， 如果生命再给她一次选择的机会，