山东淄博高青县三中八年级生物上册配套课件：第三章 发生在肺内的气体交换课件2.pptVIP

宜宾县育才中学 黄梅 第二节 发生在肺内的气体交换 教学目标： 1、通过测量胸围差，知道测量胸围差的方法； 2、通过分析吸气、呼气时, 呼吸肌、胸廓、胸腔容积、肺、肺内气压的变化， 概括出肺与外界的气体交换过程。z x x k 教学重点、难点： 分析吸气、呼气时，呼吸肌、胸廓、胸腔容积、 肺、肺内气压的变化，概括出肺与外界的气体交换 过程。 一、肺与外界的气体交换 ： 课本的51页 1、 肺位于______内，左右各____个，左肺有____叶， 右肺有____叶。正常情况下，肺在有节奏地呼气和吸气， 一分钟大约________次。 2、用手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨 在_________运动，胸廓______,再深深地呼气，你可以 感觉到肋骨在____________运动，胸廓_______。 3、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉 _________和____________的结果。 胸腔 一 两 三 15～20 向上向外 扩大 向下向内 缩小 收缩 舒张 测量方法：三人一组，设计表格，做好记录，为了数据准确，应测三次，取平均值。１、测量胸围差的位置，男生胸前是软尺下缘与乳头上缘平齐，背侧是软侧要在两肩胛骨下角，女生胸前是使软尺经过乳头上方的第四肋骨处。 ２、测量深吸气时胸围的长度与深呼气时胸围长度并计算其差值，即胸围差。 z x x k 1、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张 的结果。 2、胸腔容积的变化还和_______的活动有关。 3、在吸气时，膈肌 ______ ，膈肌顶部________，使胸廓 的上下径也__________。 4、呼气时，膈肌________，膈肌顶部回升，胸廓的 上下径____________。 下降 舒张 增大 缩小 膈 收缩 模拟呼吸运动的模式图 讨论： （1） 橡皮膜、两个气球、玻璃钟罩分别代表什么？ （2）手向下拉橡皮膜时，气体是进入气球还是排出？橡皮膜回缩时,气体是进入气球还是排出？ （3）是肺容积的扩大导致吸气，还是因为吸气后使肺容积扩大？ 肋间肌和膈肌 胸廓的前后径、左右径、（上下径） 胸腔容积 肺 肺内气压 肺内气压比外界气压 气体被 呼吸运动 吸气 呼气 舒张 收缩 增大 缩小 扩大 缩小 扩张 收缩 缩小 增大 低 高 吸入 排出 （四）课堂诊断 ： 1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是(　　) A.胸部的肌肉 B.腹部肌肉 C肋骨间的肌肉和膈肌 D.背部肌肉 2.当我们呼气时，肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是(　) A收缩、舒张 B舒张、收缩 C收缩、收缩 D舒张、舒张 3.当我们进行体育活动时，呼吸活动会(　　) A.呼吸比较深，呼吸频率不变　 B.呼吸比较浅、呼吸频率增加 C.呼吸深度和呼吸频率都会加强 D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加 C D C 4．某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围 长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人 的胸围差是（?? ） A2 cm? B．8 cm C．10 cm? D．12 cm 5．经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能， 其根本原因是（?? ） A．胸廓扩张的范围加大B．呼吸深度增加 C.胸围差加大 D．呼吸肌收缩力增加 D D 4、右图是某人在1标准大气压下的 一次平静呼吸中肺内气压的变化曲 线图，请答： （1）曲线AB段表示_____时肺 内气压的变化。 （2）曲线BC段的变化中胸廓的 前后径左右径??????????????上下径????????? （3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____点，此时肺内气压与大气压的值??????????????。 （4）在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是AB段???????????????????? ?BC段?????????????????????。 呼气 增大 增大 C 肋间肌和膈肌都收缩 肋间肌和膈肌都舒张 相等 1、根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。 (1)该模型此时模拟的状态是__(吸气还是呼气)。 (2)图中A表示____， B表示_____， C表示___。D表示____， E表示___。 (3)用手下拉E，小气球_，表示__过程。 (4)用手上推E，小气球_____，表示__。 (5)此模型不能演示胸廓的_______径的变化， 因此不能完全演示呼吸运动。 （6）在吸气时，膈肌收缩，膈顶部____，使胸廓的 上下径也____。呼气时，膈肌________，膈顶部回升， 胸廓的上下