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秋季学期小学英语教学工作计划范文 日子如同白驹过隙，不经意间，新的机遇和挑战向我们走来，这也意味着，又要 准备开始写教学计划了。以下是 XXXX整理的关于小学英语教学工作计划，欢迎查阅 ! 小学英语教学工作计划 1 本学期我担任三、四、五年级的英语教学工作，为顺利完成教学任务，更好地开 展教学工作，我将以素质教育为教学宗旨，继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们 学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心 ; 培养学生一定的语感和 良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一 步学习英语打下基础。 一、学生情况分析 学生整体来说都比较活泼，有一部分学生学习较积极，对学习英语具有比较浓厚 的兴趣，学习英语的自信心较强，他们勤学好问。因此对他们而言，英语基础知识需 要继续深入的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和 习惯。但有个别同学的学习习惯较差，不愿意学习英语，听说读写的能力都有待提高。 二、教材总体分析 新起点英语重在英语知识的整体输入与融会贯通，知识量大，课文中出现的话题 涉及到生活的方方面面，很有时代感，贴近学生生活，增加了音标、英文儿歌和少量 的语法等，可能对学生有一定难度。因此要在把握《新标准英语》的基本理念上灵活 运用教材，不断提高教学质量。 三、教学目标 通过学习，提升学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯 ; 培养学生学习英 语的积极态度，使他们树立学习英语的自信心，能够自觉学习 , 同时形成初步的英语 语感，打好语音、语调基础，朗读流利，准确掌握书中的重点内容 ; 帮助他们能够利 用简单的日常用语的交际。熟练掌握所学歌曲、 chant 等。同时，让学生了解中西文 化的差异，培养爱国主义精神和世界意识。 四、教学重点难点： 重点： 1、提高课堂效率。 2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 3、发音清楚，语调正确，书写工整。 4 、运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与。 难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、教学措施： 1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容 当堂掌握。 2、及时批改、讲评作业，并做好总结，对中差学生及时给予指导。 3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。 做到“生活中有英语，英语中有生活”。 4 、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步 ( 尤其是英语基础不好的学生 ) ，树立 学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。 5、多教授 chant 和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教 科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。 6、课堂尽量全英化，打好每名同学的英语基础，重点提高差生的英语功底，同 时适当地补充些课外内容，强化口语和应试能力，对每一单元的内容力争人人过关。 7、教学中善于观察、了解学生，正确对待后进生，给他们温暖，经常与他们交 谈，了解情况，帮助解决困难。针对每个学生的优点与缺点进行辅导，采取合作学习 的方式，让学生互相学习，互相帮助，使他们共同提高。 六、个人业务学习： 1、积极参加学校各类业务学习。 小学英语教学工作计划 2 为了学生的终身学习和发展打下良好的基础，为了全面提高教学质量，为了培养 学生的观察，记忆想象能力和创新精神，特制定如下计划： 一、学情分析 三年级学生刚学英语，没有基础。四年级学习兴趣浓厚 ; 五年级同学们学习英语 的积极性很高，集体荣誉感较强，六年级学生能够处自主学习，合作学习