基础教育教学研究室学年度第二学期教学教研工作计划.docxVIP

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  • 2021-09-21 发布于湖南
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基础教育教学研究室学年度第二学期教学教研工作计划.docx

基础教育教学研究室学年度第二学期教学教研工作计划 一、指导思想 本学期以全省基础教研工作会议精神为指导,以我县教育工作会议精神为统领,深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,大力推进教研创新,补齐教研短板,重视课题研究和综合实践活动课程,加大教学质量监测力度,创新考试评价方式,促进教研内涵发展。 二、工作要点 1、健全机制,强化管理,保障教研工作规范运行。加强教研队伍自身建设,通过理论学习和培训等形式,不断提升专(兼)职教研员的教学研究和教学指导能力。 2、典型引领。努力打造一批教研工作示范校,适时召开观摩会、研讨会,扎实推进教研创新。 3、认真抓好“听、评”课活动和毕业班工作。组织好高三联考、九年级中招模拟考试。 4、创新教学评价方式,完善改进考试评价方案,做好教学质量监测工作。 5、推进网络教研。以“xx教育”(教育科研)网为平台,开展在线交流、困惑解疑、课例展示、教改反思,推进学校及教师间相互学习和交流。 6、抓好课题研究和综合实践活动。以研促教,研教结合,让课题研究和综合实践活动的`实效性充分发挥出来。 7、充分发挥“普通高中教研中心”作用,引领和强化高中阶段教学教研工作,切实加强过程管理,促使高中教学管理更加科学化、规范化。

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