【教案】学前班幼儿园大班教案《是谁嗯嗯在我的头上》含反思.doc.docxVIP

【教案】学前班幼儿园大班教案《是谁嗯嗯在我的头上》含反思.doc - - - - - -精品可编辑word学习资料 gK10T10N7N8R1 — — hA8Q7L1T9Z6 — — lO4W4Q3K9V6 幼儿园大班教案《是谁嗯嗯在我的头上》含反思 活动目标： 1、懂得故事内容，明白不同动物的嗯嗯是不一样的，并能用语言大胆的描述； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 2、知道什么样的嗯嗯对人体最有益，训练幼儿大小便要入厕； 3、培育幼儿良好的饮食和卫生习惯； 4、能分析故事情节，培育想象力； 5、通过视听讲结合的互动方式，进展连贯表述的才能；活动预备： 1、《是谁嗯嗯在我的头上》课件； 2、动物和相应的嗯嗯图片；活动重难点： 1、重点：知道不同动物的嗯嗯是不一样的； 2、难点：能用完整、连贯的语言描述不同的嗯嗯；活动过程： （一）导入部分： 幼儿随音乐进教室，向客人老师打招呼并围坐成半圆圈； （二）绽开部分： 1、出示鼹鼠图片 请幼儿说出他的名字，并提问：小鼹鼠的头上是什么？ 2、分段观赏故事《是谁嗯嗯在我的头上》 （1）播放幻灯片 1、2 老师提问：有一天发生了什么事？小鼹鼠的心情是怎样的？并请幼儿争论，是谁嗯嗯在小鼹鼠的头上？ （2）播放幻灯片 老师编键鼠边提问：小鼹鼠分别找