激素调节上课.pptxVIP

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  • 2021-09-19 发布于上海
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会计学;第六章 人体生命活动的调节;请比较这两种腺体的异同点;腺体类别;人体内主要的内分泌腺;;第7页/共31页;出谋划策;已有物品:蝌蚪30只,甲状腺激素药片(可促进甲状腺激素的分泌),甲巯咪唑片(可抑制甲状腺激素的分泌),绿藻,温度计,烧杯,培养皿等器具;实验结果;呆小症主要表现为身材矮小,智力迟钝,生殖器官发育受阻滞。;第12页/共31页; 为了防治甲状腺激素不足引起的疾病,我们国家采取了哪些有效的防治措施?;; 结论;第16页/共31页; 卫生部的最新调查表明,糖尿病已成为我国的流行病。全国25-64岁的人群中,糖尿病的发病率从15年前的0.5%升至2.5%。中国糖尿病患者已高达2000万,占世界患者总数的1/5。这一突然而来的严峻事态,令世界卫生界也为之惊讶。;激素有什么特点?;生活中接触到的激素……;发挥你的想象吧!;;1.观察进入青春期的同学,你会发现他们身体部分大都发生了明显的变化,引起这些变化主要是由于 调节作用( ) A.神经系统 B.激素 C.运动 D.营养 2.人体内腺体有两种类型。你认为,下列腺体不属于内分泌腺的是( ) A.垂体 B.肾上腺 C.胰岛 D.唾液腺 3.患 人身材矮小,是幼儿时期生长激素分泌不足引起,我们不能歧视患此病的人( )  A.呆小症 B

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