《石灰石的利用》课件 （市优）2022年九年级化学课件.ppt

5.4 石灰石的利用 ;石灰石用途;一、石灰石的主要成分;溶洞钟乳石;溶洞钟乳石;贝 壳;2.碳酸钙的存在;欣赏：蛋壳上的雕刻; ;表5—6 实验记录：;;;圆 明 园 遗 址; 撇开英法等联军的入侵不谈，为什么用汉白玉修建的宏伟建筑经大火烧后，“粉身碎骨”了呢？其中发生了什么变化呢？;二、生石灰的烧制;二、生石灰的烧制实验 1.石灰石硬度的变化:易碎 2.烧制后的石灰石放入水中反应, 如何检验生成物?试剂:无色酚酞试液或二氧化碳步骤:静置,向上层清液中滴(通)入 现象:无色变红色或石灰水变浑结论:化学方程式表示 3.应用:工业上制二氧化碳和生石灰; 图中人物是谁?反映的是什么事件？;林则徐销烟用的是生石灰，为什么用生石灰就能销毁鸦片？;三、氧化钙:俗称生石灰 1.性质:白色固体；与水反应 2.用途:①做食品干燥剂:强烈的吸水性(但不可用于干燥酸性气体) ②加热食品(一拉热):与水反应放热 ③建筑材料 ;氢氧化钙:俗称熟石灰,消石灰 1.性质:白色固体，微溶于水,形成的溶液即澄清石灰水.形成的浆即石灰浆. 2.用途:建筑材料(原理用化学方程式表示);三、生石灰、熟石灰的性质和用途;万里长城永不倒;金字塔;石灰吟; 5．石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以相互转化，你能写出反应的化学方程式吗？; 6.通过学习,你对石灰石、生石灰、熟石灰的性质和用途有哪些认识？把你的想法填入下表，并与同学们交流、讨论。;久放石灰水的瓶壁上有一层白色固体，你知道是什么吗？该如何洗去它？; 取一块大理石放在酒精喷灯的火焰上灼烧几分钟，想一想，所得到得固体的成分可能是什么呢？你能设计一个方案证明你的猜测吗？试一试？ (提示：稀盐酸和氧化钙反应时无气体放出。);1、下列生成二氧化碳的反应中属于分解反应的是（ ） A.碳酸钙与盐的反应 B.木炭在氧气中燃烧 C.煅烧石灰石 D.加热氧化铜与木炭的混合物 2、两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的盐酸反应，一份充分锻烧，它们所生成的二氧化碳的量是（ ） A.与盐酸反应的多 B.高温分解多 C.一样多 D.以上情况都有 3、下列用途是利用了碳??钙的化学性质是（ ） A.由石灰石制水泥 B.大理石用于做建筑材料的装饰品 C.石灰石与盐酸的反应制二氧化碳D.检验二氧化碳气体;4、要除去生石灰中的石灰石，可采用的方法是（ ） A.用水 B.用稀盐酸 C.高温分解 D.用稀硫酸 5、在托盘天平两边放等质量的烧杯，分别盛等质量且足量的盐酸，当左盘烧杯中放入10克碳酸钙，若使天平平衡。则在右盘烧杯中放入铁的质量是（ ） 克 克 克 克;资料：古代宫殿、陵墓等大型建筑物前面做装饰用的巨大石柱，是中国一种传统的建筑形式。华表一般由底座，蟠龙柱，承露盘和其上的蹲兽组成。柱身多雕刻龙凤等图案，上部横插着雕花的石板。华表是一种标志性建筑，已经成为中国的象征之一。华表用于放在宫殿、陵墓外的道路两旁，也称为神道柱，石望柱，表，标，碣。 天安门前有一对汉白玉的柱子，名字叫华表。在华表挺拔的柱身上，雕刻着精美的龙和云，柱顶上部横插着一块云形的长片石，远远地看上去，好像柱身直插云间，给人一种庄严的感觉 ;一 、物理性质;二 化学性质;2. 与水反应;3. 与石灰水反应;;;二氧化碳的对人体的影响 当空气中二氧化碳的体积分数达到1%时，人就会感到气闷、头昏、心悸，达到4%~5%时，人就会感到气闷、头痛、眩晕；达到6%时，人就会神志不清、呼吸停止，以至死亡。 二氧化碳本身没有毒性，但空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。所以在人群密集的地方，应该注意通风换气。;海水温度上升;温室效应;由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。 　　它会带来以下列几种严重恶果： 　　1) 地球上的病虫害增加； 　　2) 海平面上升； 　　3) 气候反常，海洋风暴增多； 　　4) 土地干旱，沙漠化面积增大。 　　 ;减缓温室效应的方法;1.二氧化碳是一种密度比空气 ，没有 ，没有 的气体，不能供给 ，干涸的深井，久未开启的菜窖底部存有大量二氧化碳，在进入这些地方之前，应先做 试验。