山东省邹平县实验中学七年级政治下册第15课预防违法犯罪从杜绝不良行为做起课件.pptVIP

复习默写： 1、不良诱惑对我们的危害是什么？ ①伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康 ②使人不思进取，放弃美好追求影响个人进步和发展 ③会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路 2、我们应该怎样抵制不良诱惑？ ①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，谨防上当受骗。 ②克服猎奇和盲目的从众心理，提高自己的控制能力 ③运用法律手段，同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。 16岁的中学生刘某是某中学高二学生，父母都是做生意的，家庭条件很好，刘某从小就娇生惯养，在学校学习不求上进，后来发展到经常和一些不三不四的人来往，几乎每天都 出入网吧并染上了赌博的恶习，花钱如流水。为了赌博他伙同网友去盗窃。渐渐地，胆子越来越大，仅两年时间，就和同伙作案共二十多次，盗窃过的东西有钱包、手机、自行车和摩托车，价值二万七千多元，最终因盗窃罪被判有期徒刑。你从上述案例得到哪些启示？ 阅读课本57-61思考： 1、法律的三个基本特征是什么？） 2、一般违法和犯罪的区别和联系是什么？ 3、怎样做到防微杜渐，遵纪守法？ 阅读P58相关链接明确： 1、什么是违法行为？ 2、什么是一般违法行为和犯罪行为？ 1、学校制定的《中学生日常行为规范》是不是法律。（规则） 2、一妇女不顾门卫的制止将自己的宠物狗带入饭店，遭到一片谴责声。这位妇女的行为时违法行为吗？（道德） 3、青岛市原市长杜世成贪污受贿，被人民法院判处有期徒刑16年。法院对杜世成的制裁说明了什么？（法律） * 备受全国关注的青岛聂磊涉黑案主案于2012年3月20日上午在胶州市人民法院正式宣判，32名以聂磊为首的重大涉嫌黑社会性质犯罪组织的骨干成员依法接受判决。被告人聂磊犯组织、领导黑社会性质组织罪，故意伤害罪等10项罪，一审被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人所有财产。 魏某是怎样走上犯罪道路的？写出来。 教师小结：过程：三好学生——交友不慎，养成不良行为——抵制不住不良诱惑，小偷小摸，一般违法——撬门破锁，盗窃钱财，犯罪 预防违法犯罪， 从杜绝不良行为做起 法律与其他行为规范相比，有哪些基本特征？ 1、国家制定或认可的行为规范 2、靠国家强制力保证实施 3、对全体社会成员具有普遍约束力 法律的特征： 什么是违法行为 凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 共同探究： 材料一：李某等三人在电影院 观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派出所打了电话，民警将本个带走。公安机关依据有关规定给他们以警告处罚。 想一想：李某等三人为什么会受到制裁？ 做出了法律禁止做的行为 违反了治安管理处罚法的行为人，未承担公民在治安管理中应承担的义务，做出了法律禁止做的事情，其行为要受到应有的处罚，因为这种行为是违法行为。 材料 二： 朱某在工厂浴室洗完澡后拾到苏某进口手表，先说第二天归还。后来又说自己把表弄丢了。经本单位调解无效，苏某向法院起诉。法院经过调查，认为朱某拾到手表据为已有的情况属实，判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某3500元。 想一想：朱某为什么会受到法律制裁？ 不履行法律规定的义务 我国民法通则第79条规定，拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主。如果违反民法通则的上述规定，据将拾得的物品交还原主，拒绝履行法律规定的义务，他的行为是违法行为。 活动一 ?： 你说我说大家说 镜头一 ：一中年妇女李某走上公交车，看到座无虚席，便用乞求的语气说：“哪位先生小姐行个好，我抱着孩子不方便。”附近一青年遂起身让座，众人投来赞许的目光。谁料过了一会儿，从年轻妇女李某怀抱的毛毯里却探出小狗的头。一时间车厢内众说纷纭，人们投来鄙视的目光，此时这位妇女脸已变得绯红，车一 到站便仓皇下车。 李某的行为是违法行为吗？为什么？ 什么是犯罪? 犯罪：指具有社会危害性，触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为。又称为严重违法行为。 特征：1、犯罪是具有严重社会危害性的行为 2、犯罪是一种触犯刑法的行为 3、犯罪是应受刑罚处罚的行为 材料 三：一个以李某、包某为首的专门杀害出租车司机、抢劫出租车的特大犯罪团伙，半年时间内在某省多个市镇，以租车为由，共作案9起，杀死司机8人，抢走小汽车9辆。经公安机关侦破后，人民法院认定李某、包某犯了抢劫杀人罪，依据刑法判处李某、包某死刑，剥夺政治权利终身。 犯罪：指具有社会危害性，触犯刑法并依法受刑罚处罚的行为 特征：具有严重的社会危害性 触犯刑法的行为 受到刑罚处罚的行为 中学生陈某，原来是一个品学兼优的好学生，自从结实了社会上结识了一帮游手好闲的“朋