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课外阅读（一）的答案 12．（1分）qù、kuì 13．（4分）根据人们在报道英雄事迹时的惯用手法和人们僵化的思维方式；说明我们在新闻报道中存在的事迹程式化、英雄标本化的不良倾向； 14．（3分）因为英雄的第一句话与他们所预料的大相径庭。心理描写应符合当时的情境，要求着重写出他们的惊愕、尴尬等； 15．（2分）“谁也没有想到，她，一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘，面对歹徒冷森森的刀锋会有这样一番惊天地、泣鬼神的壮举！”或“他经常读报，报上关于这类事情的报道总是这样写的。”或“以前他有过类似的采访，虽然没有亲耳聆听到那至关重要的一句话，但人们都是这样告诉他的。” 16．（3分）写文中的英雄并言之成理的得满分，写喜欢其他媒体报道的英雄酌情扣分。 三）17．不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。18．小贝利喜爱足球，教练关爱小贝利 ?小贝利挖树坑回报教练19．足球 ? ?? ?圣诞树坑或足球天才贝利20．引起悬念吸引读者21．成才者要富有爱心。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅 ?天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克?22．一种进取精神，不知满足，不自满，永远追求更高的目标 答案：《帽子的故事》的答案1、窘，难以忍受。显眼，引人注目。2、自己最喜爱，越新奇越好。让同学们不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尴尬，从而消除她的心理障碍。3、痛苦和尴尬。4、一如既往，活泼快乐，和同学们玩得很开心。5、如：时间凡有善良的和爱的光芒的普照，就会有温暖，又希望。对付死亡和疾病，战胜痛苦和不幸，善良和蔼新的力量绝对胜过任何特效药。 《储蓄人生》的答案：1、亲情、友情、学识 储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵的、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美2、回报（真正的好处）连友情本身都会失去3、不断增加 丰富（日积月累）要用新知识替代旧知识（知识的学习要跟上知识变化发展的步伐；学习也要与时俱进）4、例如，待人接物的态度，良好的态度是事业成功，别人接纳、认可的重要保证，米卢说：“态度决定一切” 《平分生命》1、（1）给妹妹输血，（2）和妹妹平分生命2、神态描写，因为男孩听到医生话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。3、勇敢、无私、富有爱心及献身精神。4、想象合理即可。 《优点零》1、m? m?i ⒉围绕话题，有自己的观点，表达清楚即可。⒊“痛苦”“沮丧”“羞愧”“反感”“郁闷”等⒋表达通顺， 符合文段思路即可。⒌所写句子为古人谈理想或表达个人理想抱负的均可。