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朱自清;作者简介：;;;;; 嫩、绿、满、软——草（生机勃勃）;;;;; 由此可见，感触大自然，我们不仅要用眼睛看，还要用身体的各个器官去体会，这样描写才能细致、形象。;;像牛毛、像花针、像细丝;侧面写出雨的细小;;思考：人们为什么要迎春？;; 三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立成段，是为了强调春的不同成长过程，抒发作者强烈赞美春的真挚感情。;;如何写景;;拓展延伸;作业; ;;;(1)一怒而诸侯惧( 害怕 ) (2)安居而天下熄( 平息 )
(3)是焉得为大丈夫乎( 这，这个 ) (4)富贵不能淫( 使……扰乱，迷惑 )
(5)贫贱不能移( 使……改变 ) (6)得志，与民由之( 实现 )
(7)舜发于畎亩之中( 被任用 ) (8)管夷吾举于士( 狱官 )
(9)行拂乱其所为( 违背 ) (10)曾益其所不能( 增加 )
(11)困于心衡于虑( 梗塞，不顺 ) (12)人恒过( 犯过错 );;(5)然后知生于忧患而死于安乐也。;;;;;;;3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( C );;;3．下面对文章内容理解不正确的一项是( C );;;;;3．李陵劝说苏武投降的理由是什么？请用自己的话概括回答，结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。;下
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