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朗读的基本技巧 2、高升调。高升调多在疑问句、反诘句、短促的命令句子里使用，或者是在表示愤怒、紧张、警告、号召的句子里使用。朗读时，注意前低后高、语气上扬。 如：“让暴风雨来得更猛烈些吧!” ↗ （愤怒） “起来，不愿做奴隶的人们！” ↗ （号召） 朗读基本技巧 教学目的要求 1、了解并掌握朗读技巧的重要意义； 2、理解并掌握朗读的内部技巧； 3、掌握并能正确运用朗读的外部技巧。 教学重点　 深入理解朗读的内部技巧； 理解并掌握停顿、重音的运用。 教学难点 停顿、重音的理解和掌握。　 朗——声音清晰、响亮。比如，朗诵。 读——依照文字念。比如，读书、读报。