青云镇中心小学教师综合量化评估方案.docxVIP

. . . 青云镇中心小学教师综合量化评估案 为全面贯彻教育针，大力实施素质教育。加快教育改革的步伐，调动广大教师工作的积极性， 提高学校办学水平， 努力做到项项工作有标准，人人面前有目标，本着多劳多得、公平合理、奖优罚劣的原则，特制定青云镇中心小学教师工作综合量化评估细则。 一、指导思想 以的有关教育法律法规、《基础教育课程改革纲要》 、《课程标准》和《省教育厅＜关于加强中小学工作的意见＞》为指导，以教育学、 心理学有关教师工作的特点与规律为依据，遵循客观、全面、科学、公正、公开的原则，制定本评估细则。 二、评估目的 1、发挥评估的导向功能； 、发挥评估的激励功能； 、发挥评估的鉴别功能； 、发挥评估的促进功能； 、发挥评估的评价功能。三、评估的指标和法 评估坚持科学、 公正、公平原则，力图能较全面地反映出每位教 师的实际工作水平和工作成绩。 量化考核评估案主要从以下八个面进 行，共 1200 分，所占比例如下： 1、师德：70 分 2、教学常规： 120 分 3、教学效果： 500 z . . . 分 4、工作量： 80 分 5、考勤： 80 分 6、专项活动： 210 分 7、 安全：40 分 8、教育信息化 50 分 9、教科研 50 分 10、奖励或惩罚 分 （一）、师德（ 20 分）（负责教干：守军） 1、学习和宣传马列主义、思想、理论， “三个代表”理论，拥护 党的基