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PAGE PAGE 1 PAGE PAGE 1 写给老师赔礼信例文集合 　写给老师的赔礼信范文集合 6 6 篇 　写给老师的赔礼信 篇 1 　 敬重的老师： 　 你好! 　 家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担忧。 　 7 岁至 10 岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入学校阶段，开头学习并把握肯定文化科学学问，渐渐形成独立思维力量。这个时期，孩子还比较好动，不留意把握自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、训练，可以造就和维系他们天马行空的制造力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。 　 知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长乐观协作，通过课内、课外的训练，引导孩子向好的方向进展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的班级学问还要多、还要深。 　 另外，让孩子多参与校内校外的社团活动、学问竞赛和体育竞赛，使他们多迎接困难和挑战，培育他们的士气和能 　力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为，没有体罚的训练是不完整的训练。每个同学