知2-练 感悟新知 解:设降价后的销售单价为x元,则降价后每天可售出[300+5(200-x)]个,依题意,得(x-100)[300+5(200-x)]=32 000,整理,得x2-360x+32 400=0,解得x1=x2=180,180200,符合题意. 答:这种电子产品降价后的销售单价为180元时,公司每天可获利32 000元. 课堂小结 1. 平均变化率问题常列方程:a(1±x)n=b. 其中a为基数,x为平均增长(降低)率, n为增长(降低)次数,b为增长(降低)后的量. 2. 解决利润问题常用的关系有: (1)利润=售价-进价. (2)利润率= ×100% = ×100%. (3)售价=进价(1+利润率). (4)总利润=单个利润×销售量=总收入-总支出. * 22.3 实践与探索 第2课时 用一元二次方程 解营销问题 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 变化率问题 营销策划问题 课时导入 复习提问 引出问题 随着社会的不断发展,营销问题在我们的生活中越来越重要,今天我们就来学习一下利用一元二次方程解决与营销有关的问题. 知识点 变化率问题 知1-导 感悟新知 1 增长率问题经常用公式 ,a为基 数, b为增长或下降后的数,x为增长率,“n”表 示 n次增长或下降. 知1-练 感悟新知 例 1 有雪融超市今年的营业额为280万元,计划后 年的营业额为403.2万元,求平均每年增长的 百分率? 知1-练 感悟新知 1.审清题意,今年 到后年间隔2年 3.根据增长率的等量关系列出方程 答:平均每年的增长20% 解:平均每年增长的百分率为x, 根据题意得: 1+x=±1.2 x1=-2.2(舍去) x2=0.2 2.设未知数 归 纳 感悟新知 知1-讲 列一元二次方程解应用题的一般步骤可归结为六个字:审、设、列、解、验、答. 一般情况下, “审”不写出来,但它是关键的一步,只有审清题意,才能准确列出方程. 感悟新知 例2 知1-练 两年前生产1 t甲种药品的成本是5 000元,生产 1 t乙种药品的成本是6 000元.随着生产技术的 进步,现在生产1 t甲种药品的成本是3 000元, 生产1 t乙种药品的成本是3 600元.哪种药品成 本的年平均下降率较大? 知1-练 感悟新知 分析:容易求出,甲种药品成本的年平均下降额为 (5 000-3 000)÷2=1 000(元),乙种药品成本 的年平均下降额为(6 000-3 600)÷2=1 200(元). 显然,乙种药品成本的年平均下降额较大. 但是,年平均下降额(元)不等同于年平均下降 率(百分数). 知1-练 感悟新知 设甲种药品成本的年平均下降率为x,则一年后甲 种药品成本为5 000(1-x)元,两年后甲种药品成本为 5 000(1-x)2元,于是有 5 000(1-x)2=3 000. 解方程,得 x1≈0.225,x2≈1.775. 根据问题的实际意义,甲种药品成本的年平均 下降率约为22.5%. 知1-练 感悟新知 乙种药品成本的年平均下降率是多少?请比较两种药品成本的年平均下降率. 设乙种药品的年平均下降率为y,列方程得 6000(1 - y )2=3600. 解方程,得 y1≈0.225,y2≈1.775. 知1-练 感悟新知 根据问题的实际意义,乙种药品成本的年平均下降率约为22.5%. 综上所述,甲乙两种药品成本的年平均下降率相同,都是22.5%. 知1-练 感悟新知 思考:经过计算,你能得出什么结论?成本下降 额大的药品,它的成本下降率一定也大吗? 应怎样全面地比较几个对象的变化状况? 结论:甲乙两种药的平均下降率相同; 成本下降额较大的药品,它的成本下降 率不一定较大.不但要考虑它们的平均下降 额,而且要考虑它们的平均下降率. 知1-练 感悟新知 1.某村2017年的人均收入为20 000元,2019年的人
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