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- 2021-09-20 发布于上海
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新生幼儿园教师专业发展五年规划
一、指导思想
为促进幼儿教育改革的深入开展,全面落实课程改革的目
标,切实提高我园教育教学质量和办园水平, 不断缩小与先进幼
儿园的差距, 促进工作再上新台阶; 为确保幼儿园建立一支能适
应需求、面向未来的教职工队伍,为教师专业化发展,进一步提
高幼儿园的办学水平, 根据幼儿园五年发展规划特制订教师专业
发展规划。
二、师资队伍现状分析:
(一)发展基础
目前,全园教职工 13 人,其中一线教师为 8 人。本科学历
1 名;大专学历 4 人,中专 4 人。幼教一级教师 0 名,幼教二级
教师 0 名,园级骨干教师 1 人。
(二)优势
1 、总体来看,师资队伍整体水平较平均,既年富力强,又
有改革精神,幼儿园学习进修的氛围浓郁。
2 、幼儿园人际关系融洽、和谐,已形成 “勤奋好学、团结合
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