对高中数学三维目标教学的几点认识.pdf

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2021-09-20 发布于重庆
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对高中数学“三维目标”教学的几点认识 “三维目标”教学理念是素质教育得以落实的操作基础，其主阵地是课堂教学。抽象而繁琐的高中数学教学中任课教师对“三维目标”的贯彻往往易顾此失彼，难以将三者有效地融合在一起；面面俱到是绝对不可能的，而教学设计有所侧重、重点突破方向又该如何选择？由此遭遇的尴尬成为任课教师推行课改的最大障碍。为了落实“三维目标”的教学构想，我校数学备课组做了以下三点要求。一、备课重准备备课就是“备课标、备教材、备学生、备教法、备教具”。备课组针对教师备课环节从以下几个方面很抓落实：