幼儿园大班主题教案《我发现的变化》含反思.pdfVIP

活动设计背景 了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我 发现的变化” 这个教学活动时， 我们考虑得较多的是如何回归幼儿的 生活经验， 引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。 除了验证一 些变化现象外， 我们还尝试把科学启蒙活动的大目标——科学态度的 养成融入其中。 这个活动的脉络有两条：自然界的变化和生活中的变化。其中。 “自然界的变化”包括两个小环节： (1)回忆冬季的变化。 (2)回顾四 季的变化。