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- 2021-09-20 发布于河北
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小学数学活动课
面对时代的要求,小学数学教学必须彻底改变为考而教,为考而学的状况,真正实现由应试
教育向素质教育的转变。为此,除了上好统一要求的必修课,还应开设具有一定自由度的兴
趣活动课, 让每一个学生都能通过情趣盎然的活动, 从周围熟悉的事物中去学习和理解数学,
去发挥各自的潜能,去领略数学的作用和美妙,去体验思维活动的乐趣,感受数学与现实生
活的密切联系。从而课外相结合,培养学生的参与意识与创新能力。基于上述认识,提出了
“小学数学活动课教学初探〞这一研究课题,并对开设
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