南昌大学体育教育专业个人实习总结MicrosoftWord文档(2).pdfVIP

体育实习个人总结 南昌大学 2011 级体教 2 班 陈 燕 学号： 6201111028 2014 年 9 月 8 日至 11 月 3 日是我进行教育实习的时间，因为我认为我们 今后面对的是中小学体育教学， 理论必须联系实际， 而基层教育教学更能检验我 们大学所学的理论知识， 能学到更多知识， 掌握更多业务技能， 因此是我个人提 出的回家乡实习申请， 于是在教师节前夕我独自回到了我的母校于都二中开始进 行教育实习， 实习结束时还向全校体育老师上了一节公开汇报课， 并取得了良好 的成效，实习结束时恰逢于都县中小学体育教师的优质课大赛以及省教研员杨老 师的讲座而申请延期返校时间。 通过实习， 我对体育教师有了更为感性和理性的认识， 提高了个人教育教学 能力，熟练掌握了一些教学基本技能和方法， 并且向母校展示了我校教育学院学 子良好的个人综合素质和精神风貌。 实习期间， 在校领导、 指导老师及其它前辈 同行教师的支持和指导下，作为一名南昌大学教育学院的体育教育专业实习老 师，我一直以一名体育教师身份高标准严格要求自己， 处处注意自己的言行和仪 表，热爱学校，关爱学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作 为实习生， 一直紧记我们的实习守则， 遵守母校的规章制度， 尊重学校领导和老 师，虚心听取前辈们的意见，学习他们的经验，主动完成母校布置的任务，塑造 了良好的形象， 给母校的领导、 老师和学生都留下了好的印象， 得到母校领导和 老师的一致好评。 听取了于都县中小学体育教师优质课大赛中多位优秀教师的示 范课以及省体育考研员杨涛老师的讲座， 让我非常受益， 也更新了我的教育教学 理念。我就实习工作做以下几个方面总结： 一、教学情况 （一）见习准备阶段（第 1 周） 我到达母校报到后， 虚心请王英指导老师介绍有关情况， 向丁智华老师、 肖 庆彤老师、 高彰盛老师请教实习内容、 教学心得， 并了解母校的体育教学工作及 相关的教学设施， 并请王英指导老师对我实习上课提出要求。 在学校体艺处的领 导下，我参与了研究讨论体育教材和大课间体育活动内容。 主动要求听教学经验 丰富的丁智华、肖庆彤、谢年生、高彰盛等老教师们的课，听课学习，向老教师 “取经”，请教他们听课的方法和技巧，请老师们帮助我修正听课评价。因为我 们南昌大学教育学院是非师范类教育， 所以学院开设的部分课程跟江西师大和赣 南师院的教程有所区别， 因此有许多业务和专业知识都需要我从头开始学习， 包 括钻研教材，教育教学方法，专业理论知识，教育教学手段，场地器材的使用与 管理，了解教学进度和班级学生情况，撰写自己的教案并进一步熟悉教案。 （二）实习阶段（第 2—7 周) 1、教学工作： 见习结束后， 我正式进行教学工作， 每次课之前指导老师 王英都会布置教学内容， 这就要求我认真钻研教材， 设计好教学方法和组织形式， 撰写教案并熟悉教案， 并在试教前将教案交王英指导教师批阅， 经反复修改、 整 理并获得同意后， 再进行教学， 并及时发现问题， 每上完一个教学班后都会不断 反思教学再进行修正， 确保上好每节课每个教学内容。 王英指导老师所教的是高 二六个教学班，有三个不同层次的教学班级，所以针对这一问题我要及时修改、 调整教案和教学方式、方法，以适应不同层次的教学。