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四年级学生习惯培养总结 四年级学生习惯培养总结 PAGE / NUMPAGES 四年级学生习惯培养总结 四年级学生习惯培养总结 是最新的《四年级学生习惯培养总结》 ，感觉很适用途。 篇一：怎样培养小学四年级学生优秀的行为习惯 怎样培养小学四年级学生优秀的行为习惯景谷一小四语组 四年级是小学教育的转折期，小学四年级孩子优秀的行为习惯的养成不但影响着孩子的个性成长，也影响着孩子的学习成绩，因此从四年级开始也就对孩子的行为习惯提出了比过去不同样的要求。 一、培养学生的文明礼貌习惯 礼貌看起来是一种外行家为的表现，本质上它反响着个人的内心修养，表现一个人自尊和尊敬别人的意识。四年级的学生的个性也逐渐突显出来，碰到长辈、老师不想问好，碰到同学、朋友懒得问早。这时，我们要随时把文明礼貌用 语，如“您好” “请”“感谢”“对不起”“请体谅”等这些词语挂在嘴边，随时向同学说起，老师也应做到主动向同学问 好，问早。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持衣饰齐整，站有站相，坐有坐相。 二、养成优秀的道德习惯 “道德不优秀别人恨三分”这话不假。最全面的写作站 优秀道德习惯的养成，同学才能和别人友好相处，积极追求 2016 崭新优选资料 - 崭新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/ 11 美好的事物，自觉遵守班规班约，遵守学校规章制度，遵守社会