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现代教育技术形势下中等职业学校专业课程教学的思考论文 （摘要）运用现代教育技术的理念，结合21世纪教育教学对于培养学生能力素质的要求，重新思考新的教学方法和采用新的教学设计开展教学对教学质量的提高是至关重要的。 （关键词）现代教育技术能力素质教学资源教学评价体系 关于现代教育技术的概念，不同的专家和学者给出的定义会有所不同，甚至区别较大，但是不管专家们给出的定义如何，教育理论、教育理念、科学技术、信息技术、教学资源和评价体系等几个名词在概念中是频繁出现的。例如，下面有一个对现代教育技术的定义： “现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。” 在这个概念中就提到了教育理论、信息技术、教学资源、评价等几个关键词，其实我们可以这样理解现代教育技术：现代教育技术包含两个内容，一个是教育，另一个是技术，教育指的是现代的教育理论和教育理念，技术是现代的科学技术，主要是指现代的信息技术。现代教育技术要以现代的教育理论和现代的教育理念为依据，依靠现代的科学技术信息技术作为载体来实施和执行，在实施过程中强调的是教师对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，更加强调教学过程和教学质量是否得到优化。 可以说以现代教育技术为核心的新一轮教育教学变革对