初中人教版语文《桃花源记》教学案例.pdfVIP

初中人教版语文《桃花源记》教学案例 初中人教版语文《桃花源记》教学案例 《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘， 表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。 【学习目标】 1.朗读、背诵课文。 2.理解积累一些文言实词。 3.认识作者通过描写 世外桃源 所表达的不满黑暗现实，追求理 想社会的思想感情。 【重点】 (1)朗读、背诵文言文。 (2)理解积累一些文言实词。 (3)把握文章的叙事线索。 【难点】 理解文章故事曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。 【学习过程】 一 .字词： 1.请同学们查字典，读准下列加点字的音。 豁然开朗 (hu)屋舍俨然 (yǎn)阡陌交通 (qiānm) 黄发垂髫 (tio)便要还家 (yāo) 刘子骥 (j)诣太守 (y) 2.请同学们熟读课文，查字典，参考课文注释，试翻译课文。 二 .课文分析 初中人教版语文《桃花源记》教学案例 (一)