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二年级阅读训练
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( 一 ) 百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声 立刻 招来无数听众,大家议论纷纷 夸奖 它,百灵鸟听了高
兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。 可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没
有了。 百灵鸟很 难过 ,它便到喜鹊大姐那里去诉苦: “大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来
听我唱歌呢?我又没有 骄傲 !”
喜鹊说: “小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是 反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也
就不愿意再去听了。 ”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又
都飞来了,听得津津有味。
1.短文一共有( )自然段,在每自然段前标上序号。
2 .第( )节写了喜鹊大姐说的的话。
3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:立即 — ( ) 表扬 —— ( )
反义词:虚心 — ( ) 高兴 —— ( )
4. 百灵鸟感到苦闷的事是 。
5 百 灵 鸟 唱 得 越 卖 力 , 听 众 却 越 来 越 少 的 原 因
是:
(二)
1 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了 。
2 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬
家!快搬家!”
3 不一会儿, 滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了! 它落在地面上, 像敲小鼓; 它掉在池塘里,
逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像
在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……
4 小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的
柏油马路,变得溜光发亮。
5 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,
像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
1.圈出短文中的表示 声音 的词。
2 .短文有 _5____节,第__5____节写我们在雨中上学去。
3.根据短文内容填空。
(1 ) 下 雨 前 , 天 _____ 了 , 云 _____ 了 , 太 阳 ________ 了 , 燕 子 _____________ , 鱼 儿
_____________,蚂蚁______________,说悄悄话: “要下雨啦,要下雨啦! 快搬家!快搬家! ”
(2 )小雨点落下来了!它落在地面上,像 ___________;它掉在池塘里,逗得
_____________________。抬头看天,小雨点连成一条条 ____________,被风一吹歪歪斜斜,
像___________,又像______________。
(三)爱玩的太阳娃娃
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天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧 , 她 把 嘴 巴 鼓 得 ( 圆 圆 园 园 ) 的 , 朝 着 身 边 的 云 吹 呀 , 吹 呀 , 吹 出 了 一 对 长
(ch áng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一
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