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千名教师访万家活动方案67464 千名教师访万家活动方案67464 PAGE / NUMPAGES 千名教师访万家活动方案67464 . 孟塬初中“千名教师访万家”活动推行方案 为进一步促进学校教育和家庭教育的有效连结，形成教育合力，提升教育水平，提升教师师德修养，改进工作作风，保护教育优异形象，依照市教育局“千名教师访万家”活动文件精神要求，结合我校实质情况，特拟定本方案。 一、活动目的 经过家访，的确加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长认识学生在校表现， 教师认识学生的家庭情况和成长环境， 宣传正确的家庭教育思想， 宣讲教育政策和法律法规， 使学生身心健康获取优异发展。同时经过家访进一步推进师德师风建设，加强教师服务意识，提升教师育人水平，成立教育优异形象。 二、指导思想 以着力打造以家庭教育为基础， 以学校教育为中心， 以社会教育为依赖，目标一致、内容连结、功能互补、友善互动的三位一体教育网络为目标，形成对学生全方面认识，全方向育人的格局，拓宽育人路子，成立亲近、友善、相信的家校关系和师生关系，促进学生健康友善发展。 三、组织机构： 组 长：史 建 副组长：杨新龙 成 员：雷 鹏、吴彦祥、张小勇、吴彦祥 领导小组下设办公室，吴彦祥兼办公室主任，详细负责推行。 精选文档 . 四、活动内容： （一）走进家庭，倾听民心。征修业生家长对我校教育的建讲和建议，破解我校发展的难题。 （二）加强家校沟通，认识学生个性。向家长反响学生的学习情 况及在校表现，指导家长转变教育看法，用科学的方法教育孩子，与 家长共商促进学生发展的教育措施和方法。 认识学生的家庭情况、 成 长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。 （三）宣讲我市教育发展的大好形势和我校先进的办学特色， 宣传教育法律、法规和教育政策，引导学生家长支持和理解我校的工作。 （四）认识掌握特别家庭学生（贫困生、单亲生、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采用帮扶、指导（含心理指导和学习指导）和其他助学措施，帮助他们战胜困难，激励他们积极进步、健康成长。 （五）讲解相关学生安全教育知识， 督促家长或监护人教育学生加强安全（出行安全、网络安全、人身安全等）防范意识。 五、活动细则： （一）家访形式 家访主要采用电话预约，登门走访的形式，全体教师参加，各人依照走访对象自行安排家访时间。 结合学校和学生家庭实质， 辅之以电话沟通、个别发言等方式进行。 （二）活动安排 1 ．宣传发动阶段（ 12 月 20 日至 12 月 25 日） 精选文档 . 1 ） 积极发动。成立活动领导、工作小组，拟定推行方案，召开相关会议，周密部署，提出工作要求，落实责任。 2 ）睁开培训。对家访教师进行培训和动员，培训内容主若是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的见效和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。印发《 “千名教师访万家”家访检查问卷》、《“千名教师访万家”家访情况记录表》等资料。 3 ）拟定计划。班主任和各分班教师要确定家访对象，拟定家 访计划，确定家访时间和内容。按市教育局文件要求，接见前，学校经过学生见告家长， 做好接见前的准备工作。 各班班主任依照本班情况确定家访学生名单及详细联系方式。 2 ．家访阶段（ 12 月 26 日—— 1 月 6 日） 1 ）预约安排。教师依照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。 2 ）做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家访记录，并做好访后解析。 对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在平常工作中调整教育授课方法。 3 ）反响沟通。家访结束后，要把家长的建讲和建议及时向学校反响，依照家访情况对教育工作提出有见解的建议， 将家访结果与其他任教师进行沟通，共同拟定促进学生发展的详细措施。 3 ．总结阶段（ 1 月 6 日—— 1 月 15 日） 集中家访结束后， 各家访小组要认真总结， 特别要总结家访活动 对于促进提升学校教育水平、 加强家校合作共同育人和有效落实因材 精选文档 . 施教等方面的作用和见效，家访教师要写好家访活动记录或心得体 会，参加县教育局的评比活动。 六、活动要求： ．教师要依照与家长的约准时间，准时家访； ．教师家访时要衣着大方，态度平易、诚心，对学生的情况要一分为二的与家进步行沟通，注意方式方法；要依照学生情况，向家长建议或商讨促进学生发展的方式方法； 要积极向家长宣传学校的发 展和获取的成绩，经过与家长地沟通，要使家长认识和支持学校教育； ．教师要虚心、认真听取家长的各种建讲和建议； 家访期间，各位教师要把安全放在首位，配合学校采用的各种安全保障措施，保证家访活动顺利进行。 教师家访结束后，要把家长反响的问题、 建议及时向学校报告；要认真做好家访学生情况记录； 要及时把认识到