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- 2021-09-20 发布于河北
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一年级科学学科教学设计
课 题 5、认识植物
1、 能说出周围常见植物的特征。
2、初步感知科学研究需要制定计划,能用多种感官观察植物的外部形
教学目标
态,能简述探究过程与结论并与同学讨论交流。
3、能对植物的外部形态及用途表现出探究兴趣。
重点:能用多种感官观察植物的外部形态。
重点难点 难点:能用多种感官观察植物的外部形态。能简述探究过程与结论并与
同学讨论交流。
教学准备 身边的蔬菜水果植物等
教学过程 集体备课
一、创设情境:
出示准备的实物,同学们这些植物大家都认识么?他们都有
什么特点?都是什么颜色?什么形状?(什么味道?)
二、教学活动:
《活动一》、出示课件:
我们身边有各种各样的植物, 你知道他们都有什么特点么?我们
先来观察银杏树,他的叶子是绿色的
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