教师资格考试《中学教育知识与能力》考前冲刺模拟题四及答案解析.pdfVIP

30 2 60 1.“导生制”的管理模式最早出现在19 世纪 的 （　）。 A.德国 B.法国 C.英国 D.美国 2.道家主张教育要 （　）。 A.“有教无类” B.“非攻” C.“复归”人的自然本性 D.“建国君民、教学为先” 3.学生最重要的权利是 （　）。 A.人身自由权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.隐私权 4.教学过程的中心环节是 （　）。 A.巩固知识 B.领会知识 C.运用知识 D.检查知识 5.学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的 （　）。 A.特征 B.表象 C.核心 D.内容 6.最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是 （　）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳 7.校园文化的核心是学校的 （　）文化。 A.观念和制度 B.精神或观念 C.组织和制度 D.物质 8.将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是 （　）。 A.布卢姆 B.布鲁纳 C.杜威 D.桑代克 9.教学的特殊组织形式是 （　）。 A.个别教学 B.分组教学 C.现场教学 D.复式教学 10.学校的中心工作是 （　）。 A.教学工作 B.行政工作 C.人文工作 D.后勤工作 1 11.成就动机理论的主要代表人物是 （　）。 A.马斯洛 B.维纳 C.阿特金森 D.班杜拉 12.要求人的心理成人的会实践动的过程和的是 （　）。 A.观性 B.教育性 C.实践性 D.知识性 13.学“工作一工作×工作”，是 （　）。 A.规学 B.念学 C.别学 D.题学 14. 会人出的行为动，是动机的 （　）。 A.导 B. C.化 D.节维 15.过程中所内在心理机制的，分为 （　）。 A. B.直 C.一具体 D.化性、性重组性 16.在学过方体、方体形体的体式后，学一体的体式 （　）。 A.上学 B.学 C.念学 D.并学 17.拉 （　）。 A.知 B.心 C.作 D. 18. （　）是加工的一方法和，有和有从中。 A.知 B.知 C.管理 D.节 19.选项中，题的是 （　）。 A.无的想 B.自动化作 C. D. 20.用“法”道德的心理学家是 （　）。 A.生 B.加 C.尔格 D. 21.美国学斯和尔出类教学模式，中加工类的教学模式 （　）。 2 A.念模式 B.归纳思维模式 C.非导性教学模式 D.模式 22.中学用的教学方法 （　）。 A.教学法 B.授法 C.实验法 D.观法 23.授法的在 （　）。 A.利教学动