四年级学生综合实践活动案例共十套.docVIP

小学四年级学生综合实践活动案例共十套 小学四年级学生综合实践活动案例共十套 小学四年级学生综合实践活动案例共十套 四年级综合实践活动案例 一、苏州的丝绸 1 二、如何购物 6 b5E2RGbCAP 三、垃圾分类 8 p1EanqFDPw 四、牛奶与生活 五、食在苏州 六、爱我平江 七、身旁的交通工具 八、小吝啬象员 九、我们的社区 十、走进农贸市场 2、制定检查方案。 2、分组提出合理化建议。 2、学生辩论。 一、苏州的丝绸 一、活动目标 经过观光、接见、检查 , 初步认识苏州丝绸的历史，蚕丝的形成，丝绸的制造工艺及丰富多彩的丝绸制品。 经过着手设计丝巾，培育学生表现美、创立美的能力。 二、活动准备 与苏州丝绸博物馆获得联系。 依据学生的实质状况，合理搭配小构成员。 三、活动设计 （一）拟订方案 1、由同学的养蚕活动引入: （1）江南地区为何有那么多蚕农在养蚕？ （2）蚕丝能够做什么？ （3）苏州又可称为何之乡？ 、提出问题： 你对丝绸认识多少？你想认识什么？ 经过发问，引起学生思虑，使学生产生兴趣，进而为活动内容的睁开创立条件。 3、分组议论研究方案： （1）中国丝绸的历史 （2）蚕丝的形成过程 （3）丝绸的纺织工艺 （4）漂亮的丝绸制品 （5）丝绸与其余面料的比较 （二）检查整理 1、检查要求 （1）各小组按课题研究，仔细达成检查报告。 （2）组员之间分工合作，互相配合, 充足