2020高考历史试题解析（全国卷汇编）.pdf

2020 年高考历史试题解析 1 全国 卷 2 全国 卷 3 全国 卷 2020年全国 1卷高考文综历史试题解析 1.据 《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒 称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为 （楚）武王”。这表 明当时周朝 A. 礼乐制度不复存在 B. 王位世袭制度消亡 C. 宗法制度开始解体 D. 分封制度受到挑战 【答案】D 【解析】根据所学内容可知，分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认可，根据 “而王不 加位，我自尊耳”可知楚王自立为王的做法是对分封制的破坏，说明当时分封制度受到挑战， 故选 D；A 项说法过于绝对，礼乐制度依然存在，排除；王位世袭制始终存在，并没有消亡， 排除 B；材料没有体现宗法血缘关系，不能说明宗法关系开始解体，排除 C。故选 D 2.图4 为唐代著名画家阎立本的 《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该 作品体现了 A. 西域风情与中土文化的交汇 B. 文人意趣与市井风情的杂糅 C. 艺术审美与史料价值的统一 D. 现实主义与浪漫主义的融合 【答案】C 【解析】唐代画家阎立本的 《步辇图》，既描绘了唐太宗接见吐蕃使者的场景，也展现了唐 代美术发展水平，承载着史学研究和艺术审美双重价值，C项正确；西域指新疆以及更西的 地方，《步辇图》的画面上没有反映西域风情，A 项错误；《步辇图》中没有体现市民生活和 市井风情,B项错误；《步辇图》中唐太宗接见吐蕃使者的情景，没有体现浪漫主义重视想象、 突出情感等特点，D项错误。 3.北宋时，宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛，令江淮两浙诸路种植，后扩大到北方诸路； 宋仁宗时，大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时，“四川田土，无不种麦”。这说明 宋代 A. 土地利用效率提高 B. 发明翻车提高了生产力 C. 区域经济发展均衡 D. 民众饮食结构根本改变 【答案】A 【解析】把福建的水稻推广到江浙一带甚至北方，同时广南和四川都种植水稻，这反映出宋 代土地利用率的提高，各地都已经能种植水稻，故 A 正确；曹魏时已经有翻车，故 B项排 除；仅从水稻种植的推广不能得出区域经济的均衡，区域经济不仅仅饱含农业，排除C项； 水稻种植推广会对饮食习惯的改变产生一定的影响，但不会根本改变，故 D项错误。 4.清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血 缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修 A. 反映了科举制度的导向作用 B. 体现了儒家思想观念 的 C. 维持了士族家庭 血统纯正 D. 确立了四民社会结构 【答案】B 【解析】“持家立业”、“报效国家”等思想都是儒家思想的内容，在族谱中存在这些内容说 明宗谱的纂修体现了儒家思想观念，故选 B；宗谱纂修不是选官，和科举制无关，排除A； 仅依靠纂修不一定能维持血统的纯正，排除 C；四民社会结构和经济基础及社会环境有关， 不是靠纂修宗谱确立的，排除 D。故选 B。 5.1876年，英国传教士在上海创办的 《格致汇编》设有 “互相问答”栏目，其中大多问题 是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如表 1所示。 表 1 《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例 应用科学、各种技术 自然常识 基础科学 奇异和其他问题 42．5% 22．8% 17．5% 17．2% 据此可知，当时 A. 中体西用思想的传播受到了抑制 B. 中外交汇促进维新思想深入发展 C. 西学传播适应了兴办实业的需求