大气压强课件.ppt

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* l液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。 复习提问 我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢? 温馨提示:欢迎您下载大气压强课件,为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!! 第九章 第3节 大气压强 学习目标 1、知道大气压强的存在及大气压强产生的原因。 2、了解大气压强的大小及测量方法。 3、了解生活中大气压强的应用。 1、“覆杯”实验 实验二 会看到什么实验现象? 现象: 分析: 2、瓶子吞鸡蛋 3、演示实验: 小试管不下落反而上升是怎么回事?这是谁的作用? 大气压强课件 实验三 模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。 一、大气压强的存在 一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强,简称大气压或气压。 2.大气压产生的原因:空气受重力且具有流动性。 3.马德堡半球实验: (1)证明了大气压的存在 (2)大气压很大 归纳: 想想做做”实验 托里拆利实验——测定大气压值 问题的引出:我们做过“覆杯”实 验,不用纸板,你还有办法不 让杯 的中水流出来吗? 这对我们有什么启发? 二、大气压强的测量 760毫米 真 空 玻璃管内汞柱上方是真空,而管外汞面上受到大气压强,正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱, 分析: 计算: P = ? g h = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m = 1.托里拆利(意大利 )实验 汞 汞柱 大气压 大气压 也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。 1.013× 10 5 Pa =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 问题:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响? 1、玻璃管选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 3、玻璃管上提或下降1cm。 4、玻璃管内不小心进入少量空气。 5、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 1 大气压强的测定 一个大气压能支持多高的水呢? 由P=ρgh得 h= = =10m 大气压很大, 为什么没有 把房子压塌? 因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌内有空气。 3.气压计:测定大气压的仪器 水银气压计 金属盒气压计 (又称无液气压计) 实验五. 自制气压计 三、大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。 大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。 大气压的变化 1、一个标准大气压 1.013x105Pa 或760mm汞柱 2、大气压随高度上升而减小 3、液面上的气压越高,液体的沸点越高;反之,气压越低,液体的沸点越低。 四、大气压的应用 饮料是怎样进入口中的? 吸盘 是如何工作的? *

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