初中物理教学中思维导图的应用【论文】.pdf

初中物理教学中思维导图的应用 摘要： 思维导图是一种以抽象流程图表现思维过程的图 像。以思维导图引导学生的思路，是一种能有效培养学生思 维能力的教学方式。在初中物理教学过程中，思维导图有着 重大的教学意义。合理高效地运用思维导图，可以帮助中学 生更好地完成物理模型构造和物理概念体系建构，将更好地 提升中学生的学习能力。 关键词： 初中物理；思维导图；应用探讨 物理是一门兼有实践与理论的学科，其内涵广博，知识体 系纵横交错。解物理题时需要强大的分析能力及数学功底做 支撑。物理学科的综合性使初中生在学习物理时倍感困惑。