教学工作计划五篇.docVIP

【必备】教学工作方案五篇 【必备】教学工作方案五篇 　　光阴如水，又迎来了一个全新的起点，为此需要好好地写一份工作方案了。但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢？以下是为大家收集的教学工作方案5篇，欢送大家分享。 　　回忆过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的如下： 　　坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。 　　在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 　　课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 　　在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。 　　在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 　　总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克服缺乏，争取在新的一年里取得更大的成绩。 　　第二学期为了推动我校的器乐特色教育，促进特色的开展，探索一条以素质教育为本的器乐教学模式，提高学生音乐素质，并充满自信，制定本方案，资料共享平台《竖笛课》。 　　音乐组负责教学学生学期必会吹奏曲目，并能利用音乐课时间对学生进行教学。 　　每节音乐课5——10分钟左右的器乐教学时间，下午放学后15分钟自由练习时间 　　周次 　　教学内容 　　备注 　　复习“1，2，3，4，5，6”音 　　《划船歌》《玛丽有只小羊羔》《蒙古小夜曲》复习 　　《小星星》 　　考试曲目 　　复习 　　“7”音练习 　　低音曲练习 　　《欢乐颂》 　　考试曲目 　　复习 　　《金孔雀轻轻跳》 　　考试曲目 　　复习 　　综合练习 　　综合练习 　　《沂蒙山小调》 　　考试曲目 　　复习 　　复习 　　综合考查 　　一、学生情况： 　　体育课，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。通过活动，大多数学生都有一定的活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规那么，在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的.能力在活动中得到增强。但仍有局部学生身体不好，不积极参加锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个健康的体魄，是学好各项工作的保证。怎样做一 　　个符合时代特点的身心健康成长的好学生，特做方案如下： 　　二、教学目标： 　　1、配合体育课中学到的根本技能技巧，并进一步熟练掌握。 　　2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。 　　3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识，到达锻炼身体的目的。 　　4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。 　　三、具体措施 　　1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生 　　活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。 　　2、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生有充分的时间进行体育活动，切实到达活动的目的。 　　3、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的根本要领，并使之在原来的根底上进一步得到提高和锻炼。 　　4、发扬团结精神，使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥 　　5、经常和班主任研究有关课间操的问题。 　　6、抓好常规工作。一是上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动。 　　7、每天课间操、课外活动时间让学生在老师的指导下，参加体育小组活动，