初中化学教案第二章我们身边的物质第四节自然界中的水.docVIP

初中化学教案第二章我们身边的物质第四节自然界中的水 第四节 自然界中的水 教学目标： 1 、知识与技能： （ 1 ）认识水的组成； （ 2 ）粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别； （ 3 ）认识水与人类的密切关系，认识水是人类宝贵的资源； （ 4 ）了解水污染的因素和水净化的基本方法； （ 5 ）懂得过滤，蒸发的目的，学习过滤和蒸发的基本装置和操作方法。 2 、过程与方法： （ 1 ）能从水的分解和水的合成两种变化过程分析水的组成。 （ 2 ）能够根据实验现象，初步得出水的组成和结构 3 、 情感态度价值观： 树立水是宝贵资源的观念，养成节约用水、自觉保护水资源不受污染 教学重点和难点 1 ．教学重点： （ 1 ）水的组成， （ 2 ）各种水资源的区别 2 ．教学难点： 过滤操作的基本要点 实验探究： 1．水的组成研究 2．纯净水与矿泉水的区分 教学内容： 一．自然界的水 1．水在自然界的存在 （ 1 ）地球表面的分布：在地球表面，江河湖海约占地球表面的 3/4 ； （ 2 ）其他分布：地层下有地下水，大气里有大约 0.03% 的水蒸气，动植物体内有大