2022年秋上学期八年级数学上培优补差计划(2022第一学期).docVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 2022年秋上学期八年级数学上培优补差方案(2022第一学期) 2022年秋上学期八年级数学上培优补差方案(2022第一学期) 为顺利完本钱学年的教学 任务,提高本学期的教育教学质量，优生更优，学困生成绩有所提高，根据我班学生的实际情况，围绕学校 工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优方案 ,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。 一、思想 方面的培优补差 1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。 2.定期与学生家长、班主任 联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。 二、培优补差对象 1、本班数学学困生：龙鹏壮龙红芝龙新东吴高林吴金超麻佳慧 2、本班数学优秀 生：麻菊英龙江云龙江明吴琴美胡志美龙孟香龙艳 二、培优补差具体措施 利用课余时间和第九节课,对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药〞，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2.安排座位时坚持“好差同桌〞结为学习对子。即“兵教兵〞。 3.课堂练习分成三个层次:第一层“必做题〞